Model Pembelajaran Bahasa Inggris Terpadu di Sekolah Menengah Pertama (SMP)

buku ini mencakup bahasan: 1. pendahuluan 2. kelemahan pengajaran bahasa inggris sekarang 3. kajian teori 4. metodologi 5. kesimpulan

Bunga Rampai, Model-model Pembelajaran Bahasa, Sastra, dan Seni

Membahas tentang: 1. Strategi Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia 2. Strategi dalam Pembelajaran Apresiasi Sastra 3. Model Kolaborasi dan Scaffolding Learning

Pembelajaran Matematika yang Menyenangkan

Buku ini dapat menjawab tantangan Guru SD/MI untuk memberikan pembelajaran matematika yang menyenangkan bagi anak. buku ini juga dilengkapi dengan cara membuat serta menggunakan media belajar untuk…

Strategi Belajar dan Pembelajaran; Implementasi Kurikulum 2013

Buku ini mencakup: 1. Ihwal belajar dan pembelajaran 2. Pengembangan materi pembelajaran 3. penerapan pendekatan saintifik 4. penyusunan program penilaian

Gurunya Manusia: Menjadikan semua Anak Istimewa dan Semua Anak Juara plus nia…

Menit-menit pertama dalam proses belajar adalah waktu terpenting untuk satu jam pembelajaran selanjutnya. Tahukah Anda bahwa hak mengajar itu ada di tangan siswa, bukan di tangan guru?. Apabila sis…

Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikul…

Buku ini Membahas tentang: 1.Tugas pokok Guru dalam pembelajaran 2.Penilaian hasil belajar dalam kurikulum 2013 3.Konsep dasar penilaian hasil belajar 4.Teknik & Instrumen penilaian kompetensi …

Optimalisasi Kecerdasan Interperonal Melalui Kegiatan Diskusi Mata Pelajaran …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

372 PAH o

Pengaruh Penggunaan Media Lagu Bahasa Inggris Terhadap Penguasaan Kosakata Si…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

372 MUZ p

Efektitivitas Penggunaan Model Eliciting Activities (MEA) Terhadap Kemampuan …

Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah mengetahui rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dapat mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) secara klasikal dengan pengguna…

Analisis Deskriptif Ketrampilan Guru Kelas Mengadakan Variasi dalam Proses Pe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 69 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 ANG a

Evaluasi Hasil Belajar

Buku ini dibangun dari tiga hal penting, PERTAMA, belajar adalah proses belajar yang unik. KEDUA, hasil belajar merupakan perubahan pada diri pembelajar karena mengalami proses belajar. KETIGA, unt…

Efektivitas Model Pembelajaran Treffinger Terhadap Kemampuan Koneksi Matemati…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 68 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

510 AFI p

Efektivitas Metode Pembelajaran SELF DIRECTED LEARNING Terhadap Kemampuan Ber…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 75 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

510 ROS e

Pembelajaran PAI Berbasis KTSP Di SD ISLAM TA'ALLUMUL HUDA Bumiayu Semester I…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 64 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 SAS p

Analisis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Mata Pelajaran Matematika Kel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 64 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 PEB a

Penerapan Metode Bercerita Tentang Kisah Rosul 'Ulul Azmi' dalam Pembelajaran…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 70 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 KHA p

Persepsi Siswa Terhadap Kedisiplinan Proses Pembelajaran Tematik Kelas IV Di …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 63hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 LAR p

Kesiapan Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di SD NEGERI PANGAWAREN 01 Ke…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 78 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 SUL k

Pengaruh Media Pembelajaran Kartu Kata Pada Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 D…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 58 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 WIN p

Efektivitas Metode Pembelajaran SELF DIRECTED LEARNING Terhadap Kemampuan Ber…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 77 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

510 ROS e