/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 180" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Model%" ]
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran SAVI terhadap kemampuan koneksi matematika siswa materi turunan.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada pembelajaran model Resource Based Learning berbantuan Quipper School dapat mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dan lebih tinggi daripada rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada pembelajaran konvensional.
Jenis penelitain ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan Pre-Experimental design dengan desain One Group Pretest-Posttest Design.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk menguji keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi data.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keefektivisan pembelajaran menggunakan model POGIL bermuatan etnomatematika terhadap kemampuan komunikasi kemampuan matematika siswa.
The objective of this study was to find out whether using "Snowball Throwing Method" was effective in teaching writing of procedure text or not.
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemempuan berpikir kreatif siswa kelas V. Jenis penelitian ini adalah Kuantitatif dengan metode Eksperimen yakni Pre-Eksperimen dengan One Group Pretest-Postest Design. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana. Pengambilan data menggunakan instrumen tes yait…
Penelitian Kualitatif. Model Pembelajaran kooperatif Tipe STAD (Student Teams achievement Divisions) Motivasi Belajar Teknik Sampel adalah Non Probability Sampling Pengumpulan data dengan angket (Kuisioner) Analisis Instrumen dengan Uji Validitas dan realibilitas teknik analisis data dengan uji normalitas dan analisis regresi sederhana