Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 10" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Kuantitatif%" ]
Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning Bermuatan Etnomatematika Te…
Hasil UAS semester 1 mata pelajaran matematika kelas VII I SMP Negeri 1 Paguyangan tahun pelajaran 2015/2016 menunjukan bahwa nilai rata-ratanya mencapai 68,5, banyak siswa yang belum tuntas dengan KKM senilai 76. Peneliti juga melakukan investigasi yaitu analisis dua soal uraian matematika, diperoleh kemampuan pemahaman konsep matematika siswa rendah. Hasil wawancara dengan guru matematika jug…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 21,5 cm x 29,5 cm, XIV, 221 hal
- Series Title
- -
- Call Number
- 510 MAG e
Prospek Implementasi Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas P…
Penelitian ini merupakan penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif pada pengusaha/pemilik UMKM akan pemahamannya terkait Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik (SAK ETAP). Sudah 4 tahun semenjak diberlakukannya SAK ETAP, namun UMKM masih belum menerapkan standar tersebut. Penelitian ini mengambil judul “Prospek Implementasi Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanp…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 21,5 cm X 29,5 cm, xv, 130hlm + lampiran
- Series Title
- -
- Call Number
- 330 MUR p
Pengaruh Model Pembelajaran Active Learning Tipe Index Card Match Terhadap Ha…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Active Learning Tipe Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 01 Karangbawang Kecamatan Ajibarang Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2015/2016.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 21.5 cm x 29.5 cm, xiii, 155 halaman
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 WUL p
Pengaruh Strategi Pembelajaran PQ4R (Preview Question, Read, Reflect, Recite,…
Tujuan dari penyusunan skripsi ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh strategi pembelajaran PQ4R terhadap prestasi belajar siswa pada tema 8 Kelas V di SD Negeri Laren 04 Kecamatan Bumiayu Kabubaten Brebes.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 21,5 cm x 29,5 cm, xiii, 63 hal + lampiran
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 YAZ p
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Kancing Geme…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan model pembelajaran cooperative learning tipe kancing gemerincing terhadap penumbuh rasa tanggung jawab siswa kelas V SD Negeri Sindangwangi 01 Tahun Pelajaran 2015/2016.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 21,5 cm x 29,5 cm, xiii, 64 hal + lampiran
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 NIS p
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assited Individualization…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assited Individualization (TAI) pada materi keliling dan luas lingkaran siswa kelas V SD Negeri Benda 01 Sirampog efektif.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 21,5 cm x 29, 5 cm, xvi, 135 halaman
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 MUA e
Efektivitas Model Means Ends Analysis Berbantuan Geogebra Terhadap Kemampuan …
Penelitian ini merupakan penelitian Kuantiitatif, dengan jenis Eksperimen. Teknik pengambilan sampel dipilih secara Simple Random Sampling. Metodenya yaitu Observasi, Dokumentasi, Wawancara, dan test. data dianalisis secara uji one Sample Test, Uji proporsi, Iju Independent Samples Test dan Uji Regression Tujuan penelitian ini adalah untuk Mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematika…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 21,5 cm x 29,5 cm, xviii, 245 hal
- Series Title
- -
- Call Number
- 510 SUB e
Pengaruh Strategi REACT Terhadap Hasil Belajar Tema & Subtema 1 Materi Ekosis…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh strategi REACT terhadap hasil belajar tema & subtema 1 materi ekosistem di SDN Cikeusal Lor 03 Kecamatan Ketanggungan Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2015/2016.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 21,5 cm x 29,5 cm, xv, 63 hal + lampiran
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 SHO p
Hubungan Motivasi Belajar dengan Pembelajaran Efektif Pada Siswa Kelas III SD…
jenis Penelitian ini adalah Penelitian Kuantitatif. dengan Pendekatan Survey. menggunakan angket dengan empat alternative jawaban. populasi yang diambil yaitu seluruh siswa kelas III SD Negeri Bumiayu 01. Sampel adalah keseluruhan dari populasi yaitu 24 siswa.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 21,5 cm x 29,5 cm, xv, 65 hal + lampiran
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 RAH h
Pengaruh Media Flannelgraph Dalam Meningkatan Kemampuan Membaca Aksara Jawa S…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media flannelgraph dalam meningkatkan kemampuan membaca aksara Jawa siswa kelas III SD Negeri Laren 01 Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2015/2016.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 21,5 cm x 29 cm, xiii, 167 halaman
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 LES p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography