Buku ini berisi tentang : 1.PENDAHULUAN 2.LANDASAN TEOORI 3.METODE PENELITIAN 4.HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 5.PENUTUP
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode scaffolding dengan muatan kemandirian berbantuan fortune candy terhadap kemampuan pemecahan maalah matematis materi SPLDV.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada pembelajaran model Resource Based Learning berbantuan Quipper School dapat mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dan lebih tinggi daripada rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada pembelajaran konvensional.