Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 10" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Penilaian%" ]
Hambatan Guru Dalam Implementasi Sistem Penilaian Kurikulum 2013 SD Negeri Ka…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv + 136 hlm; 21,5 cm x 29 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 LES h/2017
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv + 136 hlm; 21,5 cm x 29 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 LES h/2017
Evaluasi & Penilaian Pembelajaran Kurikulum 2013
Buku Ini Berisi tentang : 1. Kompunen Evaluasi 2. Jenis Evaluasi 3. Alat Evaluasi 4. Penilaian Evaluasi 5. Pengukuran 6. Jenis-jenis Tes 7. Analaisa Butir Tes 8. Penyusunan Kisi-kisi Tes 9. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 10. Penilaian Hasil Belajar Oleh Pendidik 11. Format Rapor
- Edition
- Cetakan I, 2016
- ISBN/ISSN
- 978-602-6948-15-1
- Collation
- x + 360 hlm,; 16 cm x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 AMI e
Acuan & Teknik Penilaian Proses & Hasil Belajar dalam Kurikulum 2013
Buku ini menjelaskan tentang: 1. Teknik Penilaian Tes Tertulis Bentuk Pilihan 2. Teknik Penilaian Tes Tertulis Bentuk Uraian 3. Analisis Butir Soal untuk Tes Tertulis 4. Teknik Penilaian Portofolio 5. Teknik Penilaian Kinerja 6. Teknik Penilaian Proyek 7. Teknik Penilaian Diri 8. Teknik Penilian Jurnal 9. Teknik Penilian Tes Lisan dan Penugasan
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-025-2
- Collation
- 220 hlm; 14.8 cm x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 KUS a
Penilaian Dalam Kurikulum 2013 : Membantu Guru dan Calon Guru Mengetahui Lang…
Buku ini Membahas Tentang : 1. Penilaian Berdasarkan Kurikulum 2013 2. Pengertian, Tujuan, Prinsip, Cakupan, dan Ranah Penilaian 3. Teknik dan Pelaksanaan Penilaian 4. Penilaian Autentik 5. Penyusun Tes Hasil Belajar 6. Validitas dan Reliabilitas Tes 7. Analisis Butir Soal 8. Analisis Data Hasil Tes 9. Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimal
- Edition
- Edisi I
- ISBN/ISSN
- 978-979-29-4639-0
- Collation
- viii + 248 hlm,; 16 cm x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 SUN p
Evaluasi Pembelajaran; Prinsip, Teknik, dan Prosedur
ulasan buku ini antara lain: 1. Konsep dasar evaluasi. 2. Standar penilaian dalam perspektif standar nasional pendidikan. 3. Karakteristrik, model, dan pendekatan evaluasi pembelajaran. 4. PRosedur pengembangan evaluasi pembelajaran. 5. Pengembangan instrumen evaluasi jenis tes dan non-tes 6. Penilaian berbasis kelas. 7. Model penilaian portofolio. 8. Teknik pengolahan hasil evaluasi. …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-956-2
- Collation
- vii, 312p; 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 ARI e
Implementasi Sistem Penilaian Kurikulum 2013 pada Guru Kelas II SD Negeri Neg…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- x, 70 hal, 29.5 x 21.5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 ELF i
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- x, 70 hal, 29.5 x 21.5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 ELF i
Model Pembinaan Pendidikan Karakter di Lingkungan Sekolah
Penulis membagi dalam 5 Bab: Bab I : Pendahuluan : latar belakang, pembinaan karakter di sekolah Bab II : Membangun karakter dan watak bangsa melalui pendidikan Bab III : Pendidikan karakter di lingkungan sekolah Bab IV : Pendekatan pendidikan karakter di sekolah Bab V : Penilaian Pendidikan karakter
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- x, 95 hlm.; 17,5 cm x 25 cm
- Series Title
- Seri Pendidikan Karakter
- Call Number
- 370.1 SUY m
Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikul…
Buku ini Membahas tentang: 1.Tugas pokok Guru dalam pembelajaran 2.Penilaian hasil belajar dalam kurikulum 2013 3.Konsep dasar penilaian hasil belajar 4.Teknik & Instrumen penilaian kompetensi sikap 5.Teknik & Instrumen penilaian kompetensi pengetahuan 6.Teknik &Instrumen penilaian kompetensi keterampilan 7.Program tindak lanjut hasil belajar
- Edition
- revisi
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-621-4
- Collation
- xvii, 352hal;24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 KUN p
Tanggapan Guru Sekolah Dasar Terhadap Permendikbud Nomor 104 Tahun 2014 Tenta…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 65 hal, 29.5 x 21.5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 KHA t
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 65 hal, 29.5 x 21.5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 KHA t
Manajemen Pembelajaran Kelas; Strategi Meningkatkan Mutu Pembelajaran
Buku ini berisi tentang : 1. Manajemen kelas 2. Pengembangan kemampuan siswa 3. Manajemen guru 4. Perencanaan pembelajaran 5. Strategi pembelajaran 6. Penilaian
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- ix, 225p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 BHA m
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography