Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 10" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%evaluasi%" ]
Evaluasi pembelajaran berasarkan kurikulum nasional
- Edition
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-032-7
- Collation
- ix, 214 hal.; 15,5 cm x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 FAR e
- Edition
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-032-7
- Collation
- ix, 214 hal.; 15,5 cm x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 FAR e
Penilaian Portofolio Berbasis Google Form Kelas V B SD Islam Taalumul Huda Bu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi-53 hal
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 SET p/2021
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi-53 hal
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 SET p/2021
Analisis sistem penilaian dalam pembelajaran online di masa pandemi SD negeri…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- Xiv, 98 hal.; 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 IMA a/2021
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- Xiv, 98 hal.; 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 IMA a/2021
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan
- Edition
- 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-469-3
- Collation
- xii ; 332 halm ; 15 cm x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 ARI d
- Edition
- 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-469-3
- Collation
- xii ; 332 halm ; 15 cm x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 ARI d
Evaluasi program penugasan dosen di sekolah (PDS) Universitas Peradaban berda…
Penelitian ini di latarbelakangi adanya hibah revitalisasi penguatan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) berupa program Penugasan Dosen di Sekolah (PDS). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program PDS di Universitas Peradaban (UP). Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu penelitian evaluatif dengan model kesenjangan. Subjek penelitian ini yaitu sepuluh dosen pe…
- Edition
- Vol. 3 no. 1 Mei 2019
- ISBN/ISSN
- 2528-2328
- Collation
- 12 halaman
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 WIN e
Dasar-Dasar Evaluasi pendidikan
Buku ini Berisi : 1. Obyek dan Evaluasi 2. Alat-alat Evaluasi 3. Masalah Tes 4. Validitas 5. Reliabilitas 6. Taksonomi 7. Tujuan Instruksional 8. Tes Standar dan Tes Buatan Guru 9. Penyusunan Tes 10. Tes Tertulis Untuk Prestasi Belajar 11. Tabel Spesifikasi 12. Menganalisa Hasil Tes 13. Menskor dan Menilai 14. Mengolah Nilai 15. Kedudukan Siswa dalam Kelompok 16. Mencari Nilai A…
- Edition
- Cet. 10
- ISBN/ISSN
- 979-526-055-3
- Collation
- xiv + 316 hlm,; 14,5 cm x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 ARI d
Penelitian Tindakan Kelas : (Classroom Action Research)
- Edition
- Edisi revisi, Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-602-5568-04-6
- Collation
- xviii, 248 hlm; ilus; 15x23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 4 MUL p
- Edition
- Edisi revisi, Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-602-5568-04-6
- Collation
- xviii, 248 hlm; ilus; 15x23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 4 MUL p
Evaluasi Pembelajaran di SD dan MI : Perencanaan dan Pelaksanaan Penilaian Ha…
Buku ini mencoba menguraikan proses evaluasi pembelajaran sedemikian rupa, khususnya pada jenjang pendidikan dasar (SD/MI), dengan muatan materi yag disesuaikan dengan kurikulum 2013. Dengan membaca buku ini, guru atau calon guru atau pendidik pada umumnya akan lebih memahami baagaimana seharusnya melaksanakan evaluasi pembelajaran yang benar, yang dilaksanakan secara holistik, adil, akuntabel,…
- Edition
- 1st ed.2018
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-220-8
- Collation
- xx, 220 hlm : ilustrasi ; 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.144 EDI e
Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi pendidikan
Prinsip pengukuran, penilaian, dan evaluasi pendidikan dibahas secara rinci di dalam buku ini dengan disertai penerapanya. Pembahasan dimulai dari konsep dasar pengukuran, penilaian, dan evaluasi disertai pengembangan instrumen untuk mengukur ranah kognitif, psikomotor, dan afektif. Selain itu, untuk lebih memahami teori pengukuran, di dalam buku ini dibahas dasar teori tes klasik, dan teori re…
- Edition
- 1st ed.2015
- ISBN/ISSN
- 978-602-9129-83-0
- Collation
- viii, 250 hlm : ilustrasi ; 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 MAR p
Penilaian Pembelajaran Matematika
Ulasan dalam buku ini antara lain: 1. Hakikat dan Tujuan Pembelajaran Matematika 2. Kemampuan Matematika 3. Pengukuran, evaluasi, dan assessmen 4. Karakteristik dan kriteria tes yang baik 5. Menyusun butir tes 6. Menyusun dan Menganalisis Butir skala 7. Assessmen Kelas 8. Assesment Autentik
- Edition
- Revisi, 2017
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-41-9
- Collation
- x, 140 hal.; 17,5 cm x 25 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 510 HEN p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography