Penelitian ini di latarbelakangi adanya hibah revitalisasi penguatan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) berupa program Penugasan Dosen di Sekolah (PDS). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program PDS di Universitas Peradaban (UP). Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu penelitian evaluatif dengan model kesenjangan. Subjek penelitian ini yaitu sepuluh dosen pe…
Buku ini Berisi : 1. Obyek dan Evaluasi 2. Alat-alat Evaluasi 3. Masalah Tes 4. Validitas 5. Reliabilitas 6. Taksonomi 7. Tujuan Instruksional 8. Tes Standar dan Tes Buatan Guru 9. Penyusunan Tes 10. Tes Tertulis Untuk Prestasi Belajar 11. Tabel Spesifikasi 12. Menganalisa Hasil Tes 13. Menskor dan Menilai 14. Mengolah Nilai 15. Kedudukan Siswa dalam Kelompok 16. Mencari Nilai A…
Buku ini mencoba menguraikan proses evaluasi pembelajaran sedemikian rupa, khususnya pada jenjang pendidikan dasar (SD/MI), dengan muatan materi yag disesuaikan dengan kurikulum 2013. Dengan membaca buku ini, guru atau calon guru atau pendidik pada umumnya akan lebih memahami baagaimana seharusnya melaksanakan evaluasi pembelajaran yang benar, yang dilaksanakan secara holistik, adil, akuntabel,…
Prinsip pengukuran, penilaian, dan evaluasi pendidikan dibahas secara rinci di dalam buku ini dengan disertai penerapanya. Pembahasan dimulai dari konsep dasar pengukuran, penilaian, dan evaluasi disertai pengembangan instrumen untuk mengukur ranah kognitif, psikomotor, dan afektif. Selain itu, untuk lebih memahami teori pengukuran, di dalam buku ini dibahas dasar teori tes klasik, dan teori re…
Ulasan dalam buku ini antara lain: 1. Hakikat dan Tujuan Pembelajaran Matematika 2. Kemampuan Matematika 3. Pengukuran, evaluasi, dan assessmen 4. Karakteristik dan kriteria tes yang baik 5. Menyusun butir tes 6. Menyusun dan Menganalisis Butir skala 7. Assessmen Kelas 8. Assesment Autentik