Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 190" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Ikan%" ]
Laporan Akhir Usulan PEKERTI: Pengembangan Buku Saku Pintar Anti Kekerasan Se…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- v, 89 Halaman
- Series Title
- -
- Call Number
- 649.6 WIN l
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- v, 89 Halaman
- Series Title
- -
- Call Number
- 649.6 WIN l
Manajemen Penanaman Nilai-nilai Karakter Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Am…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv + 79 hal. + lampiran; 21.5 cm x 29.5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 SIL m
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv + 79 hal. + lampiran; 21.5 cm x 29.5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 SIL m
Pembelajaran Membaca Berbasis Pendidikan Karakter
Buku ini berisi seperangkat teori dan pedoman praktik pembelajaran membaca yang bukan hanya diorientasikan pada upaya meningkatkan kemampuan membaca melainkan juga untuk membentuk karakter siswa
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-6028-6507-17
- Collation
- xi, 164 hal.: 17,5 cm x 25,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.4 ABI p
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Autis
1. pendahuluan 2. kebutuhan belajar anak autis 3. program pembelajarann pra akademik bidang komunikasi bagi anak autis 4. implementasi pembelajaran pra akademik
- Edition
- cet 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-268-024-6
- Collation
- iii+109 hlm;12 x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.9 KOS p
Pengaruh Management Changes Dan Kepemilikan Saham Publik Terhadap Voluntary A…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh management changes dan kepemilikan saham publik terhadap voluntary auditor switchingdan apakah going concern opinion dapat memoderasi pengaruh management changes dan kepemilikan saham publik terhadap voluntary auditor switching. Obyek dalam penelitian ini adalah lembaga keuanga bukan bank yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2012 – 2016.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- i + 85 hlm,; 21 cm x 29 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 330 HID p
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 5, No. 1 Thn 2016
Artikel dalam volume ini antara lain: 1. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIK PADA MATA KULIAH STATISTIKA MATEMATIKA I 2. EFEKTIVITAS PENDEKATAN OPEN-ENDED DAN CTL DITINJAU DARI BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VII 3. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA MATERI PROGRAM LINEAR 4. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA M…
- Edition
- Vol 5, No. 1 Thn 2016
- ISBN/ISSN
- 2442-5419
- Collation
- Halaman 1 - 104
- Series Title
- -
- Call Number
- 510.5 SUP j
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 5, No. 2 Thn 2016
Artikel dalam volume ini antara lain: 1. PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA SMP BERBASIS PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME 2. PERANAN KEMAMPUAN VERBAL DAN KEMAMPUAN NUMERIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA 3. HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR DAN TINGKAT KECEMASAN MATEMATIKA PADA MAHASISWA CALON GURU SD/MI 4. METODE NUMERIK STEPEST DESCENT DENGAN DIRECTION DAN NORMRERATA ARITMATIKA 5. PENG…
- Edition
- Vol 5, No. 2 Thn 2016
- ISBN/ISSN
- 2442-5419
- Collation
- Halaman 105 - 186
- Series Title
- -
- Call Number
- 510.5 SUP j
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 6, No. 1 Thn 2017
Artikel dalam volume ini antara lain: 1. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KALKULUS INTEGRAL BERBASIS ANIMASI 2. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA DALAM LEARNING CYCLE 7E BERDASARKAN GAYA BELAJAR 3. Pengembangan Media Interaktif berbasis Penemuan Terbimbing ‘TransGeo’ pada Materi Translasi untuk Siswa Kelas XI 4. PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AL…
- Edition
- Vol 6, No. 1 Thn 2017
- ISBN/ISSN
- 2442-5419
- Collation
- halaman 1-150
- Series Title
- -
- Call Number
- 510.5 RIZ a
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 6, No. 2 Thn 2017
Artikel dalam volume ini diantaranya: 1. PENGEMBANGAN SOFTWARE PEMBELAJARAN BERBASIS VISUAL BASIC PADA MATERI INVERS MATRIKS 2. PENGEMBANGAN MODUL DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MEMFASILITASI PENCAPAIAN LITERASI MATEMATIS 3. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS E LEARNING PADA MATAKULIAH EVALUASI PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA 4. PENGEMBANGAN DOMINO PECAHAN BERBASIS…
- Edition
- Vol 6, No. 2 Thn 2017
- ISBN/ISSN
- 2442-5419
- Collation
- Halaman 151-300
- Series Title
- -
- Call Number
- 510.5 RIZ a
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 6, No. 3 Thn 2017
Daftar artikel dalam volume ini diantaranya: 1. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE NHT DENGAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) SISTEMATIS BAGI PESERTA DIDIK SMP DI KABUPATEN PRINGSEWU 2. PENGEMBANGAN MODUL IRISAN KERUCUT BERBANTUAN GEOGEBRA 3. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR HIMPUNAN MATEMATIKA YANG DIKAITKAN DENGAN NILAI-NILAI ISLAM 4. Teori Konstruktivistik Pada…
- Edition
- Vol 6, No. 3 Thn 2017
- ISBN/ISSN
- 2442-5419
- Collation
- Halaman 301-440
- Series Title
- -
- Call Number
- 510.5 RIZ a
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography