/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 190" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%pembelajaran%" ]
Buku ini membahas tentang ragam media dan teknologi secara komprehensif yang dapat digunakan dalam aktivitas pembelajaran. Ragam media dan teknologi tersebut mencakup: (1) media cetak/text; (2) media pameran/display; (3) media audio; (4) gambar bergerak/motion pictures; (5) multimedia; (6) media berbasis web atau internet. Pemanfaatan ragam media yang sesuai dengan atributnya dan dirancang den…
Buku ini disusun secara khusus untuk memudahkan pendidik dalam memahami paradigma pemebelajaran dalam perspektif kurikulum 2013, yang dilengkapi dengan contoh-contoh penerapan pendekatan scientific dan model pemebelajaran dengan bahasa yang mudah dipahami. Selamat membaca.
Dunia pendidikan sudah saatnya dapat memetik manfaat dari perkembangan tel
Teori belajar dan pembelajaran sangat perlu dipelajari oleh mahasiswa, karena didalamnya membahas segala sesuatu yang berhubungan dengan pembelajaran secara detail. Selama ini kita cukup kesulitan membedakan antara belajar dan pembelajaran. Oleh karena itu, pada buku ini dijelaskan secara berurutan sehingga mudah memahaminya. Selain itu teori-teori belajar disajikan secara rinci sehingga memuda…
Buku ini mencoba menguraikan proses evaluasi pembelajaran sedemikian rupa, khususnya pada jenjang pendidikan dasar (SD/MI), dengan muatan materi yag disesuaikan dengan kurikulum 2013. Dengan membaca buku ini, guru atau calon guru atau pendidik pada umumnya akan lebih memahami baagaimana seharusnya melaksanakan evaluasi pembelajaran yang benar, yang dilaksanakan secara holistik, adil, akuntabel,…
Buku ini berisi tentang: 1. Menyelenggarakan Pembelajaran yang Efektif 2. Analisis Kompetensi Hasil Belajar 3. Pengembangan Tujuan Pembelajaran 4. Model Pembelajaran 5. Peran TIK dalam Pembelajaran 6. Karakteristik dan Kebutuhan SIswa Sekolah Dasar 7. Pentingnya Kemampuan Awal Siswa 8. Penataan Pembelajaran 9. Pengtembangan Silabus 10. Pengembangan Bahan Ajar 11. Monitoring dan Evalu…
buku ini berisi tentang : 1. inkuiry 2. aplikasi inkuiry 3. kondisi umum inkuiry 4. membangun kultur inkuiry 5. menggunakan pembelajaran inkuiry 6. pemberian tugas 7. meneliti, diskusi, presentasi
Buku ini berisi tentang: 1. Pendahuluan 2. Transformasi Pendidikan dan Globalisai 3. Nilai-Nilai Gotong Royong Dalam Budaya Indonesia 4. Model Pembelajaran Cooperative Learning 5.Lima Unsur Model Pembelajaran Cooperative Learning 6.Pengelolaan Kelas Cooperative Learning 7. Teknik-Teknik Pembelajaran Cooperative Learning 8. Model Evaluasi Belajar Cooperative Learning