/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 2260" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%RA%" ]
Buku ini berisi kisah - kisah perjuangan siswa program ADEM menimba ilmu dan menjalani hidup di lingkungan sosial budaya yang berbeda. terbukti banyak perubahan positif yang terjadi mulai dari pengetahuan, budaya belajar, wawasan kebhinekaan, hingga impian mereka. sebagian dari mereka mampu mengukir prestasi di sekolah. sebagian yang lain mengaku hendak berhenti sampai SMA, tapi bertekad untuk …
Buku ini berisi kisah - kisah perjuangan siswa program ADEM menimba ilmu dan menjalani hidup di lingkungan sosial budaya yang berbeda. terbukti banyak perubahan positif yang terjadi mulai dari pengetahuan, budaya belajar, wawasan kebhinekaan, hingga impian mereka. sebagian dari mereka mampu mengukir prestasi di sekolah. sebagian yang lain mengaku hendak berhenti sampai SMA, tapi bertekad untuk …
Buku ini berisi kisah - kisah perjuangan siswa program ADEM menimba ilmu dan menjalani hidup di lingkungan sosial budaya yang berbeda. terbukti banyak perubahan positif yang terjadi mulai dari pengetahuan, budaya belajar, wawasan kebhinekaan, hingga impian mereka. sebagian dari mereka mampu mengukir prestasi di sekolah. sebagian yang lain mengaku hendak berhenti sampai SMA, tapi bertekad untuk …
Buku merupakan biografi atau rekam jejak, perjalan karier dari seorang Maria T. Kurniawati yang sangat baik dibaca oleh anak muda, kata Dr. Cosmas Batubara. Maria T. Kurniawati merupakan praktisi di dunia Sumber Daya Manusia, yang pernah menjadi kepala SDM PT Bank Danamon Indonesia Tbk yang cukup sukses dalam kariernya. Buku ini menggambarkan resep sukses yang fondasinya terdri dar keyakian ak…
Ada 4 Bab dalam buku ini: Bab I ___ Akal dan Fenomena Alam Semesta Bab II ___ Tujuh langit: Mengungkap Struktur Alam Semesta Bab III ___ Fenomena Alam Bab IV ___ Akhir Alam Semesta Bab IV ___
Dalam buku ini ada 3 bab yang dibahas: Bab 1 -- Penciptaan manusia: asal muasal kehidupan, asal muasal manusia Bab 2 -- Al qur'an Reproduksi, dan Kehidupan Manusia Bab 3 -- Manusia sebagai Khalifah: Manusia dan Kebebasannya, Manusia dan Alam Raya, Peradaban Manusia, Piramida, Air, Tumbuhan , Hewan
Isi buku ini terbagi dalam 6 bab: Bab I -- Pendahuluan Bab II -- Awal Penciptaan Bumi Bab III -- Anatomi Bumi Bab IV -- Proses Geologi dan Hidrologi Bab V -- Bumi yang Dinamis Bab VI -- Laut dan Samudra
Bahasan dalam buku ini antara lain tentang: 1. Konsep Dasar - Otonomi daerah dan desentralisasi pendidikan - Sekolah sebagai sistem - Manajemen Berbasis Sekolah: pengertiannya, tujuan, karakteristik, prinsip-prinsip 2. Strategi pelaksanaan dan langkah-langkah pelaksanaannya 3. Pelaksanaan dan pengembangan MBS di SMP pada era otonomi daerah
Penulis membagi dalam 5 Bab: Bab I : Pendahuluan : latar belakang, pembinaan karakter di sekolah Bab II : Membangun karakter dan watak bangsa melalui pendidikan Bab III : Pendidikan karakter di lingkungan sekolah Bab IV : Pendekatan pendidikan karakter di sekolah Bab V : Penilaian Pendidikan karakter
Buku ini mengupas bagaimana mengelola sebuah kelas. Untuk menciptakan manusia seutuhnya, Munif Chatib menunjujan dengan kelasnya manusia: 1. Bagaimana membangkitkan selera belajar 2. Memberikan pemahaman "out of box" tentang hakikat lingkungan belajar dan ruang kelas yang menstimulasi siswa untuk belajar. 3. Berbagai jenis dan fungsi media display yang kreatif 4. Manajemen display kelas…