Selisih rata-rata antara nilai pretest dan posttest menunjukan bahwa penerapan model role playing berpengaruh positif terhadap hasil belajar pada pembelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri Laren 04 Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2013/2014
Skripsi ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan mengambil data studi komparasi, sedangkan teknik pengambilan datanya dengan teknik dokomentasi, observasi dan teknik tes.
Dari hasil analisisnya penulis menyimpulkan bahwa ada pengaruh prositif antara penggunaan media bergambar terhadap kemampuan membasa siswa kelas IV pada mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Skripsi ini menggunakan jenis penelitian deskriptis kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, wawancara, data display, dan conclusion drawing/verification.
Kesimpulan dari penelitian bahwa pelajaran yang dilaksanakan oleh guru pada setipa kelas memiliki keterkaitan dengan memberikan dukungan dan penguatan tetapi sebagian besar tidak mampu menghubungkan antara apa…