Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 2460" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%RA%" ]
PERENCANAAN PENGAJARAN
Buku ini berisi tentang : . Pengertian dan Tujuan Perencanaan Pengajaran . Konsep Pendekatan Sistem Dalam Pengajaran . Berbagai Model Pengembangan Sistem Instruksional . Aplikasi Berbagai Model Pengembangan Sistem Instruksional . Perencanaan Tujuan - Tujuan Instruksional . Perencanaan Bahan - Bahan Pengajaran . Perencanaan Media Pengajaran . Perencanaan Evaluasi Pengajaran . Penyusuna…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-720-2
- Collation
- ix, 319p; 20.5cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 HAR p
Wawasan Pendidikan: Sebuah Pengantar Pendidikan
BERISIKAN TENTANG: 1. wawasan eksistensial pendidikan 2. wawasan subtansial pendidikan 3. wawasan fungsional pendidikan 4. landasan pendidikan: - filosofis dan keilmuan - sosial dan kebudayaan - teoritis kependidikan - sistem pendidikan 5. aliran-aliran pendidikan
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-25-4470-4
- Collation
- 156p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 SUH w
Teori - Teori Pendidikan
Buku ini membahas tentang : . Mendefinisikan Pendidikan . Isu - isu strategis kemanusiaan dalam pendidikan . Pendidikan Tradisional: Menjawab Keterasingan Masyarakat Modern . Pendidikan Liberal: Teori dan Praktik . Pendidikan Marxis-Sosialis: Pendidikan untuk Pembebasan . Pendidikan Postmodernisme: Sebuah Tinjauan Kritis
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-4715-3
- Collation
- 526p; 20cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 SOY t
DASAR TEORI DAN PRAKSIS PENDIDIKAN
buku ini mencakup: 1. manusia, kemanusiaan dan pendidikan 2. konformitas dalam pendidikan 3. Kasih sayang dan kelembutan 4. Pengarahan dan keteladanan 5. Landasan aktivitas pembelajaran 6. Optimalisasi hasil pembelajaran 7. Pendidik profesional dan kinerjanya
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xxii, 529p; 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 PRA d
Birokrasi
Penulis dalam buku ini mencoba menggali hakikat birokrasi, mulai dari latar belakang dan sejarah lahirnya, termasuk asal-usul kosa kata tersebut sampai pada pemikiran weber.
Selain itu tujuh konsep modern tentang birokrasi, birokrasi dan teoretisi demokrasi diuraikan.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvii, 154 hlm., 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 351 ALB b
Metode Praktis Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences
Buku ini menjelaskan tentang beberapa jenis kecerdasan (INTELEGENSI) manusia, antara lain: 1. Verbal linguistik, 2. Logis-Matematis, 3. Kinestetik, 4. Visual-Spasial, 5. Musik, 6. Interpersonal, 7. Intrapersonal, Selain itu juga diulas tentang pengembangan kurikulum multiple intelegensi dan penilaian yang meningkatkan hasil pembelajaran.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-97464-9-3
- Collation
- viii, 335p; 28cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7 CAM m
CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING
Buku ini mendedah dasar - dasar filosofi tersebut dari sudut pandang ilmu psikologi, ilmu saraf(neuroscience) dan fisika serta biologi modern. Dan juga menggambarkan dengan gamblang apa saj bidang gerak CTL, menggunakan cara menggunakan sistem ini, dan memberikan banyak contoh cara yang dipakai oleh guru - guru yang sudah berhasil menggunakan CTL.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 352p; 23,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7 JOH c
Pengukuran dan Penilaian Pendidikan
Buku ini mencakup materi: 1. Beberapa konsep dasar dalam penilaian pendidikan 2. Langkah - langkah pengembangan tes 3. Analisis butir tes 4. Pengukuran sikap
- Edition
- Edisi pertama
- ISBN/ISSN
- 978-979-756-845-0
- Collation
- xii + 240 hlm.; 1 Jil : 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7 KUS p
Partisipasi Masyarakat dalam Pengambilan Keputusan dan Perencanaan di Sekolah
Buku ini membahas hal ikhwal peranan atau keikutsertaan masyarakat dalam penyelenggaraan proses pendidikan di sekolah, terutama dalam hal pengambilan keputusan dan perencanaan program sekolah.
Di sini terurai berbagai bentuk, faktor, tingkatan, urgensi, dan juga model dan cara pelaksanaan partisipasi masyarakat dalam pengambilan keputusan dan perencanaan program sekolah. Dibahas juga impli…
- Edition
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-202-9
- Collation
- x, 208 hlm.; 14 cm x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.19 ROD p
Genius Learning Strategy
Buku ini Anda akan belajar antara lain mengenai: 1. Genius Learning 2. Cara kerja otak dan memori 3. Teknik memori dan peningkatan daya ingat 4. Gaya belajar individu dan gaya mengajar 5. Multiple intelligence dan cara memberdayakannya 6. Bermain sambil belajar 7. Menggunakan brain gym di kelas 8. Menggunakan musik untuk meningkatkan hasil pembelajaran 9. Menciptakan lingkunga…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-22-0607-4
- Collation
- xi, 373; 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.154 GUN g
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography