buku ini berisi tentang : 1. pediman pengelolaan pengembangan keprofesian berkelanjutan 2. pedoman pelaksanaan penilaian kinerja guru 3. pedoman penilaian kinerja kepala sekolah/ madrasah 4. pedoman pemberian bantuan langsung kelompok/ musyawarah kerja kepala sekolah
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya alumni PGSD Universitas Peradaban yang mengajar di Sekolah Dasar (SD) wilayah UPTD Kecamatan Paguyangan. Tujuan penelitian yaitu untuk mendeskripsikan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru alumni PGSD Universitas Peradaban.
Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian yaitu tujuh ke…
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara penggunaan lesson study terhadap kompetensi pedagogis guru MI Muhammadiyah Karanglewas Kidul Kabupaten Banyumas.