/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 20" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Penelitian Pendidikan%" ]
Buku ini tentang: 1. Jenis penelitian pendidikan 2. Penelitian deskriptif 3. Penelitian eksperimen 4. Penelitian sejarah 5. Penelitian dan pengembngan 6. Penelitian tindakan kelas 7. Masalh dan hipotensi Penelitian 8. Kajian pustaka 9. Populasi dan sampel Penelitian
Buku ini menjelaskan tentang: 1. Pengertian, tujuan dan fungsi evaluasi pendidikan. 2. Prinsip-prinsip dan teknik evaluasi. 3. Klasifikasi tujuan instruksional. 4. Beberapa teknik evaluasi. 5. Pengukuran ranah kognitif, afektif, dan psikomotor dalam pendidika agama islam. 6. Prosedur pelaksanaan evaluasi. 7. Analisis butir-butir instrumen evaluasi. 8. Interpretasi nilai evaluasi
menjelaskan tentang: 1. PTK dan kompetensi guru 2. hakikat PTK 3. model PTK 4. proposal PTK 5. prosedur pelaksanaaan PTK
Buku ini tentang: 1. Penelitian pendidikan 2. Melakukan penelitian pendidikan 3. Cara melakukan penelitian pendidikan
Buku ini mencakup materi: 1. Hakikat dan jenis - jenis penelitian 2. Keuntungan melakukan penelitian tindakan kelas 3. Modal dasar menjadi peneliti 4. Langkah - langkah strategi menyusun penelitian tindakan kelas 5. Membuat proposal penelitian yang meyakinkan 6. Panduan penyusunan penelitian tindakan kelas 7. contoh proposal penelitian tindakan kelas 8. contoh hasil penelitian tindakan …
Buku ini adalalah salah satu buku tentang penelitian pendidikan yang relatif mudah dipahami serta lengkap isinya.
Buku ini memusatkan perhatian pada metode dan prosedur penelitian yang bisa digunakan oleh para guru konselor sekolah penyelenggara pendidikan. Penulis menyajikan beragam contoh, prinsip, prosedur, dan teknik yang diulas secara naratif dan enak dibaca sehingga memudahkan semua kalangan untuk memahami materi yang tersaji dalam buku ini.
Pokok bahasan dalam buku ini antara lain: konsep dan jenis-jenis penelitian, teori dan variabel penelitian, pengumpulan data penelitian, skala pengukuran, pengembangan instrumen tes, pengembangan instrumen non-tes, validitas instrumen tes hasil belajar, reliabilitas instrumen tes hasil belajar, dan analisis jalur berdasarkan urutan penempatan variabel.
Buku ini tentang: 1. Pengantar penelitian pendidikan secara umum 2. Pengantar penelitian kelas 3. Aplikasi penelitian tindakan kelas
Buku ini tentang: 1. The connect of educational research 2. Planning educational research 3. Sytles of educational research 4. strategies for data collection and researching 5. Data analysis