Tujuan dari penyusunan skripsi ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh strategi pembelajaran PQ4R terhadap prestasi belajar siswa pada tema 8 Kelas V di SD Negeri Laren 04 Kecamatan Bumiayu Kabubaten Brebes.
Penelitian ini membahas tentang prestasi siswa penerima Bantuan Siswa Miskin (BSM). Penelitian mengkaji mengenai prestasi siswa yakni prestasi akademik dan juga prestasi non akademik.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh latar belakang pendidikan formal orang tua single parent terhadap prestasi belajar PKn siswa SD Negeri 1 Karang Bawang Kecamatan Ajibarang Kabupaten Banyumas Tahun 2013/2014 sebesar 30,9 %
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunnakan metode demonstrasi, dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas III materi pokok membaca puisi di SD Negeri Pamijen 01 Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes Tahun pelajaran 2012/2013
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh antara fungsi perpustakaan dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia.
Hasil dari penelitian ini adalah ada pengaruh antara kreativitas guru dalam pengelolaan kelas dengan prestasi belajar siswa, dengan demikian maka semakin baik pengelolaan kelas yang dilakukan oleh guru maka semakin baik pula prestasi belajar siswa kelas V Sd Negeri Kalierang 01 Kecamatan Bumiayu.