/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 20" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%pendekatan%" ]
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode brainstroming berpendekatan PCL berbantuan alat peraga circle angle terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada materi lingkaran.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh strategi REACT terhadap hasil belajar tema & subtema 1 materi ekosistem di SDN Cikeusal Lor 03 Kecamatan Ketanggungan Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2015/2016.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Tehnik pengumpulan data adalah wawancara dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini guru kelas angkatan tahun 1980an di DABIN IV Kecamatan Paguyangan Kabupaten Brebes. Menggunakan sampel penelitian purposive sampling.
berisikan tentang: 1. belajar dan pembelajaran 2. teori-teori belajar dan penerapannya 3. motivasi 4. kurikulum 5. pendekatan pembelajaran 6. sumber belajar 7. evaluasi hasil belajar dan pembelajaran 8. kondisi belajar dan masalah belajar
Hasil analisis data menunjukan guru telah membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berbasis kontekstual. Proses pembelajaran secara umum sudah menggunakan pendekatan kontekstual dengan tujuh kompeonen pendekatan kontekstual yaitu, konstruktivisme, inkuiri, bertanya, masyarakat belajar, pemodelan refleksi dan penilaian nyata
Kesimpulan dari penelitian ini yaitu adanya pengaruh positif pendekatan ilmiah terhadap kreativitas siswa
Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan pendekatan keterampilan proses (PKP) dengan peningkatan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SD Negeri 1 Cikawung Kecamatan Pekuncen.
Dengan teknik analisis data menggunakan korelasi product moment dan regresi sederhana, disimpulkan bahwa penerapan pendekatan keterampilan proses (PKP) berpengaruh terhadap hasil belajar sebesar 26% dan 74% dipeng…