Materi dalam buku ini mencakup: .karakteristik peserta didik .ragam kesulitan belajar peserta didik .belajar dan proses belajar .teori belajar dan penerapannya dalam pembelajaran .tujuan pembe…
Buku ini menjelaskan 1. Pentingnya psikologi dalam pendidikan 2. Sifat dan Hakikat kejiwaan manusia 3. Pertumbuhan dan perkembangan manusia 4. Hereditas dan lingkungan 5. Tinjauan psikologis t…
Buku ini tentang: 1. Teori pengharapan 2. Teori persepsi penyebab 3. Teori sosial kognitif 4. Tujuan dan orientasi tujuan 5. Minat dan afek 6. Motivasi instrinsik dan ekstrinsik 7. Pengaruh …
Buku ini mencakup tentang: 1. Pendahuluan 2. Pembawaan, keturunan dan lingkungan 3. Mengapa manusia berinteraksi dengan dunia luar 4. Berpikir 5. Intelinjensi 6. Motivasi 7. Belajar 8. The …
Buku ini membahas tentang pemahaman awal dan tujuan interaksi edukatif, kedudukan guru dan anak didik, analisis model interaksi edukatif, analisis model interaksi edukatif, ketrampilan dasar mengaj…
buku ini berisikan tentang: - definisi, hakikat, dan kebutuhan peserta didik - hakikat pertumbuhan dna perkembangan - asumsi dan dimensi peserta didik - multidimensi peserta didik - perkembang…
Buku ini menerjemahkan teori ke dalam praktik yang dapat digunakan para guru di ruang kelas mereka dengan memberikan pemahaman lebih lanjut atas konsep intensionalitas dan memadukan sejumlah standa…
Buku ini membahas pendidikan dan psikologi pendidikan, perspektif perkembangan dan pertumbuhan manusia, neuroscience, dan perkembangan manusia, kreativitas, intelegensi, behaviorisme dan pendidikan…
Buku ini menjelaskan tentang: 1. Ragam taksonomi kognitif 2. Kerangka kerja ranah berpikir 3. Kerangka kerja berpikir produktif 4. Simulasi prarancangan pembelajaran segmen pendidikan akade…
Buku ini tentang: 1. Proses pendidikan 2. Konsep dan lingkungan landasan psikologi 3. Perilaku siswa sebagai individu 4. Dinamika perilaku individu 5. Perasaan dan emosi 6. Kecakapan 7. Per…
Buku ini mengupas tuntas beragam kemungkinan penyebab anak mogok sekolah serta cara mengatasi dan memahaminya hingga akar permasalahannya. Sehingga, anak akan kembali giat belajar dan bersekolah. B…
Materi dalam buku ini mencakup: .pentingnya psikologi dalam pendidikan .sifat dan hakikat kejiwaan manusia .pertumbuhan dan perkembangan manusia .hereditas dan lingkungan .tinjauan psikologis …
buku ini berisikan tentang: 1. prinsip dasar umum perilaku 2. prinsip dasar perkembangan perilaku dan pribadi 3. prinsip dasar proses belajar-mengajar 4. prinsip dasar bimbingan belajar
Buku ini memaparkan tentang: 1. Sifat-sifat umum aktivitas manusia. 2. Sifat-sifat khas kepribadian manusia. 3. Sifat-sifat khas individu yang lain: masalah intelegensi. 4. Perbedaan-perbedaan …
Buku ini mencakup: 1. Kegigihan 2. Mengelola impulsivitas 3. Mendengar dengan penuh pengertian dan empati 4. Bepikir secara fleksibel 5. Berpikir mengenai pikiran(metakognisi) 6. Berusaha unt…
Buku ini menyajikan metode manajemen mutu pendidikan (TQM) berbasis psikologi pendidikan dengan fokus manajemen pembelajaran dan instruksi pendidikan di tangan para tenaga ajar (guru).
Buku ini menawarkan 88 alat dan kegiatan untuk: 1. Mengembangkan kecerdasan emosi 2. Mengidentifikasi gaya pembelajaran 3. Meningkatkan keterampilan memori serta meningkatkan kerja sama den k…
Buku ini tentang: 1. Menjaga tata kelola kelas 2. Menata fasilitas digital kelas 3. Aktivitas - aktivitas istimewa dan menarik untuk meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa 4. Melibatkan d…
Ulasan buku ini mengenai: 1. Mengelola Kelas yang Saling Menguntungkan 2. Di Sinilah Mereka 3. Menangani Perilaku Buruk dan Kenakalan Siswa 4. Menangani Siswa yang Mengganggu Ketertiban Kelas …