MENJADI GURU INSPIRATIF
berisikan tentang: 1. potret guru 2. guru unspiratif 3. membangun iklim pembelajaran yang inspiratif 4. dari inspirasi menuju revolusi diri
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8300-95-70
- Deskripsi Fisik
- xvi, 289p; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 NAI m
Menjadi Guru Unggul: Bagaimana Menciptakan Pembelajaran yang Produktif dan Pr…
Buku ini mengupas tentang bagaimana menjadi seorang guru yang unggul sehingga dapat mencetak pribadi yang berkualitas dan berakhlak karimah. Kesemuanya dikupas dan dijabarkan secara gamblang. Is…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-25-4540-9
- Deskripsi Fisik
- 172p; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 BAR m
THE SMILING TEACHER ; PERUBAHAN MOTIVASI & SIKAP DALAM MENGAJAR
Buku ini mencakup materi: - Potret seorang guru - Pemahaman keprofesian - Keprofesianalan seorang guru - Pengembangan mutu profesional guru - Sertifikasi Guru - Sisi lain tentang mutu, peran,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-071-074-0
- Deskripsi Fisik
- viii,232p; 20.5cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 PER s
Menjadi Guru Profesional
BERISIKAN: 1. tugas, peran, dan kompetensi guru 2. kondisi belajar mengajar yang efektif 3. klasifikasi tujuan dan penilaian proses 4. penyusunan program pengajaran 5. keterampilan dasar menga…
- Edisi
- edisi kedua
- ISBN/ISSN
- 979-514-003-5
- Deskripsi Fisik
- x, 154p; 24cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 USM m
Pengelolaan Kelas yang Dinamis; Paradigma Baru Pembelajaran Menuju Kompetensi…
menjelaskan tentang: 1. mengontruksi paradigma dan tujuan pembelajaran 2. pengelolaan kelas yang dinamis 3. pembelajran menuju kompetensi 4. merancang evaluasi pembelajaran yang komprehensif
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-1624-3
- Deskripsi Fisik
- 196 hlm.; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 HAR p
Quantum Teaching; Buku Pintar dan Praktis
MENYAJIKAN HAL-HAL SEPUTAR: 1. mengenal quantum teaching 2. sejara, asas, dan model quantum teaching 3. strategi pembelajaran 4. petunjuk pelaksanaan 5. teknik dan metodenya
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-955-640-7
- Deskripsi Fisik
- 222p; 20cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 ALA q
Pengenalan dan Pelaksanaan Lengkap Micro Teaching dan Team Teaching
berisikan: - mengenal micro teaching - mengenal team teaching - asas-asas micro teaching dan team teaching - kendala pelaksanaan micro teaching dan team teaching - tips efektif pelaksanaan mic…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-978-413-8
- Deskripsi Fisik
- 170p; 20cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 ASM m
The Art of Teaching
Buku ini merupakan pengalaman Jay Parini,seorang yang telah mendalami asam garamnya dunia pendidikan selama lebih dari tiga dekade.
Bagaimana kehidupan di sekolah, kehidupan mengajar, Tanggung…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-602-8479-65-1
- Deskripsi Fisik
- vii, 190p; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 PAR a
Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah
Buku ini berisi tentang : . Kunci Sukses Kepemimpinan Kepala Sekolah . Menciptakan Sekolah Efektif . Manajemen Iklim dan Budaya Sekolah . Kepemimpinan Kepala Sekolah Era Otonomi Daerah . Manaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-000-6
- Deskripsi Fisik
- xiv, 322p; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.201 MUL m
Evaluasi Pendidikan dan Prinsip Operasional
buku ini membahas secara komperhensif berbagai hal yang berkenaan dengan evaluasi pendidikan, antara lain : - batasan, peran dan persyaratan evaluasi - model evaluasi, penyiapan tujuan intruksion…
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-312-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 250p; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 SUK e
Dasar-Dasar Evaluasi Pembelajaran
Pokok bahasan buku ini antara lain: 1. Standar Kompetensi Profesional Guru 2. Evaluasi dan Proses Pembelajaran 3. Penilaian Berbasis Kelas 4. Pengembangan Tes Prestasi Belajar 5. Validita…
- Edisi
- Ed.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-756-873-3
- Deskripsi Fisik
- xiv, 234 hlm. ; 16 cm x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 SUD d
EVALUATING STUDENTS; Mengevaluasi Siswa
Buku ini mencakup materi: - Tiga syarat pemberian nilai - Tujuan dan sasaran mata pelajaran - Menghitung nilai-huruf siswa - Menyusun tes yang shahih - Tes standar - Keluhan tentang evaluasi
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-025-097-0
- Deskripsi Fisik
- ix, 167p; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 SHI e
PENILAIAN HASIL PROSES BELAJAR MENGAJAR
menjelaskan tentang: 1. hakiakt dan lingkup penilaian hasil dan proses belajar mengajar 2. hasil belajar sebagai obyek penilaian 3. tes sebagai alat penilaian hasil belajar 4. proses B-M sebag…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-514-000-0
- Deskripsi Fisik
- ix, 168p; 25cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.26 SUD p
PENGANTAR EVALUASI PENDIDIKAN
MENJELASKAN TENTANG: 1. pengertian evaluasi 2. teknik evaluasi hasil belajar 3. teknik tes dan non tes sebagai alat evaluasi hasil belajar 4. teknik penyusunan dan pelaksanaan tes hasil belajar…
- Edisi
- Edisi 1
- ISBN/ISSN
- 979-421-495-7
- Deskripsi Fisik
- xvi, 488P; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 SUD p
Super Teacher; sosok guru yang dihormati, disegani, dan dicintai
Buku ini mencakup materi: - Memahami wibawa - Berwibawa karena visi - Membangun ketegasan menjaga kedekatan - Memahami visi guru - Hubungan sistem yang berwibawa - Mengambil hati siswa - Ti…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-96493-0-7
- Deskripsi Fisik
- xi, 194p; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 MUN s
DASAR-DASAR EVALUASI PENDIDIKAN
Buku ini berisi tentang : . Subjek dan Sasaran Evaluasi . Prinsip dan Alat Evaluasi . Masalah Tes . Validitas . Reliabilitas . Taksonomi . Tujuan Instruksional . Tes Standar dan Tes Buatan …
- Edisi
- Ed. Revisi
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 310p; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.26 ARI d
Guru Powerful Guru Masa Depan
Buku ini membahas tentang peran dan fungsi guru, tugas pokok guru dalam pemelajaran, menciptakan suasana belajar mengajar yang efektif, kebiasaan buruk guru yang menghambat efektivitas pemalajaran,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-99681-2-7
- Deskripsi Fisik
- xvi, 152p; 17.5cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 SUK g
Kepemimpinan Pendidikan dan Kecerdasan Spiritual
Materi dalam buku ini meliputi: .SQ .kepemimpinan pendidikan .konsep kinerja guru .konsep keberhasilan pendidikan perspektif SQ .SQ sebagai landasan leader (pemimpin) .sq dan keberhasilan pen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-4837-2
- Deskripsi Fisik
- 248p; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 WAH k
Manajemen Pendidikan Indonesia
Materi dalam buku ini meliputi: .manajemen pendidikan .manajemen berdasarkan sasaran .manajemen pada aspek struktur .manajemen pada aspek teknik .manajemen pada aspek personalia .manajemen pa…
- Edisi
- Edisi Revisi
- ISBN/ISSN
- 979-518-479-2
- Deskripsi Fisik
- x, 252p; 20.5cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 PID m
Manajemen Pendidikan Indonesia
Buku ini dilengkapi tentang posisi kepala sekolah. Bahasan lengkap dalam buku ini: 1. Manajemen Pendidikan; kepala sekolah, ciri-ciri pendidikan Indonesia; hakikat manajemen dll 2. Manajemen Be…
- Edisi
- Edisi Revisi 2011
- ISBN/ISSN
- 978-979-098-023-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 257 hlm. ; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 PID m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah