Buku ini terbagi menjadi 4 bagian, yang mengupas tentang: Bagian 1 : Setting the stage for effective teaching 1 -- the teaching process; establishing accountability. Bagian 2 : Planning instru…
The result of hypothesis test indicate that there was sharing ideas method influence used on ability to write narrative in six grade of MIN Model Bangbayang
Hasil penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif dan signifikansi antara keterampilan dasar bertanya guru dalam mengajar dengan hasil belajar siswa kelas VI di SD Negeri Kalijurang 04.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi antara keterampilan dasar mengajar guru dengan prestasi belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PAI di SDN Linggapura 02 Kecamatan Tonjong Kabupate…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media teka - teki silang (TTS) bergambar terhadap keterampilan menulis meningkat sebesar 62 % dan 38 % dipengaruhi oleh faktor lain.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara metode giving question and getting answer dengan keterampilan bertanya siswa pada mata pelajaran IPA materi b…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi directed reading thingking activity (DRTA) sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan membaca pemahaman.
Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan pendekatan keterampilan proses (PKP) dengan peningkatan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SD Negeri 1 Cikawung Kecamatan Pekuncen.
Dengan teknik…
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bersifat deskriptif korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan kuat antara motivasi dengan…
Skripsi ini merupakan penelitian dari prodi Pendidikan Bahasa Inggris dengan jenis penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Dari hasil penelitian di dua tempat tersebut diperoleh …
The finding of the research had great contribution to language education, especially in teaching speaking approach. The English teacher could get some different approaches in improving the students…
The aim of this research was to find out whether media picture is effective to improve students achievement in teaching vocabulary and make a sentence using simple present tense at seventh grade st…
The result of this study show that "the Skimming technique has a significant improve on the students reading comprehension skill". In this study the experimental class (the treatment using skimming…
The findings of the research have a contribution to language education, especially in teaching speaking method. The English teacher can get some different methods in improving the students speaking…
Based on the results of the research, the media picture sequences could improve students reading skill in narrative text.