/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 470" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%pembelajaran%" ]
Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran kelas kecil dan kelas besar terhadap hasil belajar IPA siswa kelas III MI Nurul Yaqin Cilibur kecamatan Paguyangan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan antara pembelajaran dengan model yang berbeda pada kelompok eksperimen 1 dengan eksperimen 2 setelah dilakukan tes untuk mengetahui hasil belajra pada mata pelajaran IPA. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata kedua kelompok, kelompok eksperimen 1 nilai rata-ratanya 81,3 termasuk di atas rata-rata sedangkan kelompok eksperimen 2 67,3333 terma…
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen yang membagi 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kontroldengan subyek penelitian sebanyak 26 siswa. Hasil dari penelitian ini adalah hasil belajar siswa kelas IV di SDN Pangaweran 02 dapat ditingkatkan melalui model pembelajaran cooperative group investigation.
The results showed that implementation of learning management for children with special needs in SDN 1 Tanjung done in three phases, namely atage learning plan, learning implementation, and evalution.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Reciprocal Teaching terhadap kemampuan metakognitif siswa dalam membaca pemahaman mata pelajaran bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri Wangandawa 02 Kecamatan Talang Kabupaten Tegal sebesar 67,7 %
Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar Matematika dipengaruhi oleh penggunaan media keping berwarna sebesar 73 % dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidik kelas 1 telah menggunakan bahasa ibu yang berupa bahasa Jawa sebagai bahasa pengantar dalam pembelajaran. Penggunaan bahasa ibu ini akan berpengaruh pada kondisi/iklim kelas sehingga berdampak semakin baiknya pemahaman siswa pada saat pembelajaran yang ditandai dengan respon positif dari siswa dalam pembelajaran, pembelajaran lebih interaktif dan kons…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar melalui penerapan model pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran IPA, adapun peningkatannya adalah sebesar 29% sedangkan 71% nya ditentukan oleh faktor lain.
Hasil penelitian ini adalah terdapat pengaruh strategi pembelajaran snow balling terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Kalijurang 01 Kecamatan Tonjong Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2013/2014 sebesar 26,13 %.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi directed reading thingking activity (DRTA) sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan membaca pemahaman.