Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 4940" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%M%" ]
Karya Tulis Inovatif; Sebuah pengembangan profesi guru
menjelaskan hal: 1. guru, publikasi, dan karya inovatif 2. esensi dan signifikasi publikasi ilmiah 3. membangun guru bertradisi menulis 4. langkah-langkah menulis karangan 5. jenis0jenis karangan atau esai 6. tata tulis dan kutipan 7. menulis opini di media masa 8. penulisan naskah untuk pubikasi jurnal 9. mengirim dan memperbaiki naskah 10. esensi penelitian dan PTK 11. menyusun pro…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-007-5
- Collation
- 154 hlm.; 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 DAN k
Pengembangan Profesi Guru
Buku ini menguraikan tentang: 1. Konsep dasar profesi mulai dari pengertian profesi, karakteristik dan syarat profesi 2. Perkembangan profesi keguruan; Tingkat dan jenis profesi Tanggung jawab guru Profil tenaga keguruan 3. Kompetensi guru dalam konteks keprofesian 4. Perangkat keprofesian guru, seperti kode etik profesi keguruan, organisasi asosiasi keguruan 5. Strategi pengem…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-04-0
- Collation
- viii, 136p; 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 SAU p
MINDSET PEMBELAJARAN; 10 Langkah Mendidik Siswa Secara Kreatif dan Humanis
Buku ini mencakup materi: 1. Siapakah diri kita 2. Apa itu energi positif 3. Pertarungan energi positif dan negatif 4. Pikiran sebagai panglima 5. Guru dan murid punya zaman yang berbeda 6. Penyamaan frekuensi 7. Guru berkarakter 8. Kategori personal guru 9. Problematika dunia pendidikan 10. Belajar dari guru berprestasi 11. Menebar energi positif
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8394-69-7
- Collation
- 208p;23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 AMI m
Pengembangan Kompetensi Kepribadian Guru: Menjadi Guru Yang Dicintai dan Dite…
Buku ini mencakup pengembangan kompetensi kepribadian guru yang terkait dengan kepribadian guru, karakteristik guru, cara menjadi guru yang mantap, disiplin, jujur dan adil, berakhlak mulia, teladan, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa serta memiliki rasa percaya diri sehingga menjadi teladan yang baik bagi peserta didik dan masyarakat di sekitarnya.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 181p; 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 ROC p
Bagaimana Menjadi Calon Guru dan Guru Profesional
buku ini berisikan tentang : 1. guru yang profesional dan efektif 2. kepribadian dan profesionalisme guru 3. kompetensi guru dalam berbagai perspektif 4. pengelolaan proses pembelajaran 5. kompetensi memecahkan permasalahan belajar di kelas 6. pengelolaan kelas dan media pembelajaran 7. metode, model, dan pendekatan pembelajaran 8. guru dan perubahan zaman 9. kemampuan evaluasi 10. pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-17-7338-6
- Collation
- xiv, 302 hlm.; 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 SUY b
Menjadi Guru Berkarakter; Strategi Membangun Kompetensi & Karakter Guru
Buku ini mencakup materi: 1. Guru itu harus berkarakter 2. Kompetensi sebagai karakter utama guru 3. Sot skill sebagai karakter guru 4. Interpersonal skills bagi guru 5. Interpersonal skills bagi guru
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-095-7
- Collation
- 264 hlm.;21,5cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 WIB m
Assesment Pembelajaran
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-126-3
- Collation
- x, 236 hal; 14,5 x 20,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.12 UNO a
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-126-3
- Collation
- x, 236 hal; 14,5 x 20,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.12 UNO a
Guru Profesional; Menguasai Metode dan Terampil Mengajar
buku ini berisikan penjelasan tentang: 1. latihan keterampilan mengajar terbatas 2. katerampilan dasar mengajar 3. entrepreneur untuk pengembangan guru profesional
- Edition
- edisi revisi, cet.4
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-63-4
- Collation
- x, 178 hlm.; 15x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 ALM g
TIPS MENJADI GURU INSPIRATIF, KREATIF, DAN INOVATIF
Beberapa hal yang diulas dalam buku ini antara lain: 1. Siapa yang pantas disebut guru (kriteria, syarat, fungsi dan tugas serta tanggung jawab guru), 2. Guru; pembuka jendela dunia, 3. Guru; Mengajar sekaligus mendidik, 4. Pengaruh disiplin guru terhadao efektifitas pembelajaran, 5. Hal-hal yang dibenci murid, 6. Menjadi guru idela dan inovatif, 7. Guru dan tradisi menulis yang rendah, …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-963-682-5
- Collation
- 238p; 20.5cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 ASM t
Kembangkan Dirimu Jadi Guru Multitalenta
berisikan tentang: kemampuan sebagai manajer, kompetitor, ahkim, pelatih, orang tua, motivator, dll
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-764-007-8
- Collation
- 168 hlm.; 14x20 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 RUS k
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography