/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 40" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%evaluasi%" ]
Buku ini Membahas tentang: 1.Tugas pokok Guru dalam pembelajaran 2.Penilaian hasil belajar dalam kurikulum 2013 3.Konsep dasar penilaian hasil belajar 4.Teknik & Instrumen penilaian kompetensi sikap 5.Teknik & Instrumen penilaian kompetensi pengetahuan 6.Teknik &Instrumen penilaian kompetensi keterampilan 7.Program tindak lanjut hasil belajar
Buku ini menyajikan pembahasan tentang evaluasi pendidikan yang telah disesuaikan dengan silabus kurikulum nasional srata 1 IAIN, yakni konsep dasar evaluasi pendidikan,Klasifikasi tujuan instruksional, teknik evaluasi, pengukuran ranah kognitif, efektif dan psikomotor dalam pendidikan agam islam, prosedur pelaksanaan evaluasi, analisis butir - butir instrumen evaluasi, dan interpretasi nilai e…
Buku ini mencakup materi: 1. Beberapa konsep dasar dalam penilaian pendidikan 2. Langkah - langkah pengembangan tes 3. Analisis butir tes 4. Pengukuran sikap
buku ini membahas secara komperhensif berbagai hal yang berkenaan dengan evaluasi pendidikan, antara lain : - batasan, peran dan persyaratan evaluasi - model evaluasi, penyiapan tujuan intruksional dan partisipasi siswa dalam evaluasi - macam-macam test tertulis (tes esai, tes obyektif jenis isian, tes pilihan ganda, analisis item dan statistika terapan untuk evaluasi). - macam-macam alat u…
Buku ini berisi tentang : . Subjek dan Sasaran Evaluasi . Prinsip dan Alat Evaluasi . Masalah Tes . Validitas . Reliabilitas . Taksonomi . Tujuan Instruksional . Tes Standar dan Tes Buatan Guru . Penyusunan Tes . Tes Tertulis untuk Prestasi Belajar . Tabel Spesifikasi . Menganalisis Hasil Tes . Menskor dan Menilai . Mengolah Nilai . Kedudukan Siswa dalam Kelompok . Mencari Nilai…
MEMBAHAS TENTANG: 1. batasn, peran, dan persyaratan evaluasi 2. model evaluasi, penyaiapan tujuan instruksional, dan partisipasi siswa dalam evaluasi 3. macam-macam tes tertulis 4. macam-macam alat ukur non tes, teknik sosiometri, dan pembuatan nilai akhir 5. evaluasi diagnostik dan remidi
Buku ini menguraikan tentang 1. Pengukuran, penilaian dan evaluasi 2. subjek dan sasaran evaluasi 3. Prinsip dan alat evaluasi 4. Masalah tes 5. Validitas 6. Reliabilitas 7. Taksonomi 8. Tujuan instruksional 9. Tes standar dan tes buatan guru 10. Penyusunan tes 11. Tes tertulis untuk prestasi belajar 12. Tabel spesifikasi 13. Menganalisis hasil tes 14. Model penelitian kelas 15. …