Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 5200" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%M%" ]
Pengaruh Penerapan Media OTC (On Time Clock) terhadap Kedisiplinan Siswa Kela…
Penelitian menghasilkan pokok - pokok kesimpulan antara lain sebelum diterapkannya media OTC pada siswa kelas III SD N Langkap 01 sebagian besar siswa belum mempunyai keasadaran sendiri untuk berangkat ke sekolah lebih awal, setelah diterapkannya media OTC terbukti dapat meningkatkan antusias siswa untuk berangkat ke sekolah lebih awal.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 67 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 MEL p
Penerapan Penilaian Portofolio Terhadap Peningkatan Minat Belajar Siswa Pada …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata minat belajar siswa setelah penerapan portofolio mencapai 83,8% lebih besar dari minat belajar sebelum penerapan portofolio yaitu mencapai 77,5%.Kondisi ini menunjukkan bahwa minat belajar siswa mengalami peningkatan sebesar 8.1%
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 66 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 KAR p
Konsep Multiple Intelligences dalam Buku Ajar Kelas IV Tema 1 Indahnya Kebers…
Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat konsep multiple intelligences menurut Howard Gardner dalam buku ajar kelas IV tema 1 Indahnya Kebersamaan yang dapat menumbuhkan dan mengembangkan masing-masing potensi peserta didik. Temuan data yang diperoleh dari masing-masing kecerdasan adalah 24 % kecerdasan linguistik, 12 % kecerdasan logis matematis, 6 % kecerdasan musikal, 10 % kecerdasan kines…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv,149 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 FAR k
Peran Masyarakat Terhadap Peningkatan Sumber Daya Manusia Melalui Pendidikan …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat macam-macam bentuk peran masyarakat yang dilakukan oleh warga Dukuh Sigombyang, diantaranya adalah peran uang/pendanaan, peran tenaga, peran keterampilan, peran buah pikiran, peran sosial, dan peran pengambilan keputusan serta peran representatif.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 65 hlm., 30cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 MUN p
Implementasi Total Quality Management (TQM) dalam Meningkatkan Mutu Pendidika…
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa SD Al-Irsyad Al Islamiyyah 02 Purwokerto dalam meningkatkan mutu pendidikan selalu berpedoman pada 8 standar pendidikan nasional yang ditetapkan oleh pemerintah dengan menggunakan langkah - langkah sebagai berikut : 1. Perbaikan secara terus menerus, 2. Menentukan standar mutu, 3. Perubahan kultur, 4. Perubahan organisasi, 5. Mempertahankan hubungan dengan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 99 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 MUH i
Peran Pemerintah Desa dalam Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Anak Usia Sekol…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pemerintah desa dalam meningkatkan kedisiplinan anak usia sekolah lebih menekankan kepada larangan menyalakan televisi dan radio untuk warga masyarakat, khususnya orang tua yang memiliki anak usia sekolah selama dua jam yaitu dari jam 18.00-20.00 WIB dan proses pelaksanaannya dengan melibatkan polisi desa yang terdiri dari perangkat desa, BPD, tokoh masy…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 103 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 SET p
Peran Guru dalam Mengembangkan Minat dan Bakat Anak Pengidap Disleksia dalam …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran yang dilakukan guru untuk mengembangkan minat dan bakat anak disleksia adalah guru sebagai motivator, inspirator, fasilitator, dan pemacu (minat dan bakat siswa)
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 90 hlm., 30cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 KHO p
Peranan Teman Sebaya Terhadap Minat Belajar Tokoh Utama Dalam Novel Negeri Li…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa teman sebaya sangat berperan dalam mempengaruhi minat belajar seseorang. Hal ini dikarenakan teman sebaya yang lebih sering berinteraksi dengan tokoh utama, sehingga teman sebaya sangat dominan dalam menimbulkan minat belajar sang tokoh.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xi, 57 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 RAM p
Efektifitas Penerapan Strategi Belajar PQ4R ( Preview, Question, Read, Reflec…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi belajar PQ4R berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPS di SDN Benda 01 Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes sebesar 2,728.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 67 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 SHI e
Penggunaan Metode Sosiodrama Dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran keterampilan berbicara bahasa krama inggil yang menggunakan metode sosiodrama pada mata pelajaran bahasa jawa di kelas V menunjukkan hasil yang positif. Hal ini dibuktikan dengan analisis data hasil penelitian dari 39 siswa yang sudah menguasai bahasa krama inggil ada 29 siswa.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 71 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 KHU p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography