/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 5230" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%M%" ]
Hasil dari penelitian ini adalah adanya pengaruh penggunaan media "Papan Keramat" terhadap hasil belajar matematika siswa kelas III SD Negeri Karangbawang Kecamtan Ajibarang Kabupaten Banyumas dengan materi pecahan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media teka - teki silang (TTS) bergambar terhadap keterampilan menulis meningkat sebesar 62 % dan 38 % dipengaruhi oleh faktor lain.
Penerapan metode drill dalam pembelajaran matematika kelas III materi keliling bangun datar di SD Negeri Pruwatan 03 Kecamatan Bumiayu dilakukan dengan cara memberikan latihan-latihan kepada siswa berupa soal-soal yang telah dipelajarinya sampai siswa paham dan membuat penilaian.
Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran kelas kecil dan kelas besar terhadap hasil belajar IPA siswa kelas III MI Nurul Yaqin Cilibur kecamatan Paguyangan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan antara pembelajaran dengan model yang berbeda pada kelompok eksperimen 1 dengan eksperimen 2 setelah dilakukan tes untuk mengetahui hasil belajra pada mata pelajaran IPA. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata kedua kelompok, kelompok eksperimen 1 nilai rata-ratanya 81,3 termasuk di atas rata-rata sedangkan kelompok eksperimen 2 67,3333 terma…
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen yang membagi 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kontroldengan subyek penelitian sebanyak 26 siswa. Hasil dari penelitian ini adalah hasil belajar siswa kelas IV di SDN Pangaweran 02 dapat ditingkatkan melalui model pembelajaran cooperative group investigation.
The results showed that implementation of learning management for children with special needs in SDN 1 Tanjung done in three phases, namely atage learning plan, learning implementation, and evalution.
Kesimpulan dari penelitian ini yaitu adanya pengaruh positif pendekatan ilmiah terhadap kreativitas siswa
Setelah pembelajaran menggunakan flash card maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan media flash card terhadap kemampuan membaca aksara Jawa sebesar 44,9%.