Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 5270" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%M%" ]
Metode Pembiasaan Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Menggunakan Bahasa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 70 hlm.+Lampiran: 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 RET m
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 70 hlm.+Lampiran: 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 RET m
Pola Asuh Orang Tua Dalam Membangun Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas V SD…
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan tujuan untuk mengetahui bagaimanakah pola asuh orang tua dalam membangun kemandirian belajar.
Hasil penelitian ini penulis menyimpulkan bahwa pola asuh anak dari orang tua sangat berpengaruh pada kemandirian belajar seorang anak.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 69 hlm.+ Lampiran: 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 JAZ p
Penerapan Media Pembelajaran Berbantuan Powerpoint untuk Meningkatkan Hasil B…
Dalam skripsi ini penulis menggunakan metode penelitian kuantitatif model eksperimen yang menggunakan Quasi Experiment.
Hasil dari penelitian disimpulkan bahwa media pembelajaran berbantuan power point yang telah diterapkan dan dilaksanakan dapat meningkatkan hasil belajar.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- x, 63hlm.+indeks; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 SAA p
Pengaruh Disiplin Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Kewargan…
Skripsi ini menggunakan mentode deskritif dengan jenis studi korelasional. Sedangkan pendekatan yang dipakai pendekatan kuantitatif dengan rancangan penelitian yang bersifat eksperimen.
Kesimpulan penelitian ini diantaranya adalah tidak ada pengaruh yang signifikan antara disiplin belajar siswa terhadap prestasi Pendidikan Kewarganegaraan belajar siswa di kelas tersebut. Pengaruh prestasi …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 71 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 SIL p
Implementasi Model Kooperatif Teknik Make a Match Terhadap Hasil Belajar IPA …
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar siswa setelah melakukan proses pembelajaran pada materi sistem pencernaan makanan pada manusia dengan model pembelajaran kooperatif teknik make a match dengan metode konvensional. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, tes, dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif dapat meningkatka…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xi, 62 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 RIN i
Kontribusi Pemberian Tugas Pekerjaan Rumah Terhadap Hasil Belajar IPS Peserta…
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan analisa data yang ada menunjukan adanya peningkatan hasil belajar khususnya mata pelajaran IPS setelah diberkan tugas pekerjaan rumah.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xii, 72 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 AMR k
Implementasi Pendekatan Keterampilan Proses Dalam Meningkatkan Hasil Belajar …
Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan pendekatan keterampilan proses (PKP) dengan peningkatan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SD Negeri 1 Cikawung Kecamatan Pekuncen.
Dengan teknik analisis data menggunakan korelasi product moment dan regresi sederhana, disimpulkan bahwa penerapan pendekatan keterampilan proses (PKP) berpengaruh terhadap hasil belajar sebesar 26% dan 74% dipeng…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 66 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 HER i
Faktor-Faktor Ketidakmampuan Berbahasa Jawa Krama Pada Siswa Kelas V SD Neger…
Skripsi ini menggunakan metode peneltian kualitatif dengan teknik pengumpulan data penyebaran angket, wawancara, dan observasi.
Penulis menyimpulkan bahwa faktor ketidakmampuan barbahasa jawa krama diantaranya karena tidak dipraktekan di luar kelas, maeteri bahasa jawa dengan banyak ragam bahasa yang sulit di pelajari.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xi, 75 hlm.+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 AFR f
Penggunaan Teknik Jarimatika Terhadap Peningkatan Minat Belajar Siswa Kelas I…
Dengan metode penelitian eksperimen, penulis ingin mengetahui sejauh mana peningkatan minat belajar siswa tentang operasi hitung perkalian dengan menggunakan teknik jarimatika dan sejauh mana perbedaan minat belajar antara kelompok kontrol yang tidak menggunakan teknik jarimatika dengan siswa yang tidak
Penulis juga menggunakan teknik pengumpulan data dengan anket. Dari angket yang terkump…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 92 hlm.+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 MUK p
Penggunaan Alat Peraga Dakon Bilangan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matema…
Penelitian ini mengunakan metode penelitian Quasi Eksperimental dengan teknik pengumpulan data test dan dokumentasi.
Dari hasil penelitian ini penulis menyimpulkan bahwa kelompok siswa yang menggunakan alat peraga Dakon hasil belajarnya lebih baik dibanding kelompok siswa yang tidak menggunakan, khususnya pada meteri FPB kelas IV
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvii, 76 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 FAR p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography