Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 5280" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%M%" ]
Perbedaan Penggunaan Metode SQ3R Dengan Metode Konvensional Terhadap Kemampua…
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada perbedaan nilai hasil belajar siswa antara sebelum dan sesudah perlakuan dengan penggunaan metode SQ3R. Artinya pemberian perlakuan metode ini dapat meningkatkan kemampuan pemahaman bacaan Bahasa Indonesia.
Kesimpulannya ada perbedaan penggunaan metode SQ3R dengan metode konvensional terhadap kemampuan memahami bacaan Bahasa Indonesia di sekolah te…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 61 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 PUR p
Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Islam Ta'allumul Huda Bumiayu An…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvii, 56 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 KHO p
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvii, 56 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 KHO p
Pengaruh Metode Talking Stick Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SD N…
Skripsi ini menggunakan metode penelitian kuantitatif yang mengarah pada Quasi Eksperimen dengan pengambilan datanya menggunakan tes.
Hasil penelitian meyunjukan ada pengaruh yang signifikan penggunaan metode talking stick terhadap hasil belajar IPS.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 86 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 WAT p
Kontribusi Pendidikan Taman Kanak-Kanak Terhadap Kesiapan Sosial Anak Memasuk…
Dengaan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi, setelah dianalisis datanya menunjukan bahwa pendidikan taman kanak-kanak memberikan kontribusi yang positif terhadap kesiapan sosial anak memasuki sekolah dasar di SDN 01 Pangebatasn Kecamatan Bantarkawung Kabupaten Brebes.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xii, 63 hlm.+Lampiran: 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 ZAH k
Hubungan Antara Pendekatan Keterampilan Proses dan Motivasi Belajar dengan Ke…
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bersifat deskriptif korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan kuat antara motivasi dengan kemampuan menulis puisi siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri Bumiayu 01.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xi, 127 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 YUL h
Pembelajaran Kontekstual Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri Ka…
Skripsi ini menggunakan jenis penelitian deskriptis kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, wawancara, data display, dan conclusion drawing/verification.
Kesimpulan dari penelitian bahwa pelajaran yang dilaksanakan oleh guru pada setipa kelas memiliki keterkaitan dengan memberikan dukungan dan penguatan tetapi sebagian besar tidak mampu menghubungkan antara apa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 84 hlm,+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 RIA p
Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD…
Penelitian eksperimen ini menggunakan desain Intact-Group Comparison.
Dari hasil penelitian tersebut disimpulkan bahwa, penggunaan media gambar terhadap hasil belajar siswa di sekolah tersebut berpengaruh sebesar 60,6%
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 80 hlm.+Lampiran;: 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 WIJ p
Konsep Pendidikan Karakter Menurut Yahya A. Muhaimin
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 83 hlm.+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 ARI k
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 83 hlm.+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 ARI k
Hubungan Antara Penerapan Alat Peraga Konkrit Pada Pembelajaran Ilmu Pengetah…
Metode Kuantitatif digunakan dalam penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penerapan alat peraga konkrit pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan hasil belajar siswa. Dengan teknik pengumpulan data melalui angket dan teknik analisa data uji korelasi product momen menunjukan hasil bahwa adanya hubungan yang positif antara penerapan alat peraga konkrit pada pembelajaran IPA.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 88 hlm.+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 AZI h
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SDN Wanoja 01…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 80 hlm.+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 KUN f
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 80 hlm.+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 KUN f
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography