Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 530" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Pendidikan%" ]
Kiat Menjadi Guru Profesional
buku menjelaskan tentang: profesi guru prinsip-prinsip paradigma ilmu pendidikan islam prinsip pengembangan profesi profesionalisme guru dalam islam
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-25-4471-2
- Collation
- 204p, 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 NUR k
MINDSET PEMBELAJARAN; 10 Langkah Mendidik Siswa Secara Kreatif dan Humanis
Buku ini mencakup materi: 1. Siapakah diri kita 2. Apa itu energi positif 3. Pertarungan energi positif dan negatif 4. Pikiran sebagai panglima 5. Guru dan murid punya zaman yang berbeda 6. Penyamaan frekuensi 7. Guru berkarakter 8. Kategori personal guru 9. Problematika dunia pendidikan 10. Belajar dari guru berprestasi 11. Menebar energi positif
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8394-69-7
- Collation
- 208p;23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 AMI m
Menjadi Guru Unggul: Bagaimana Menciptakan Pembelajaran yang Produktif dan Pr…
Buku ini mengupas tentang bagaimana menjadi seorang guru yang unggul sehingga dapat mencetak pribadi yang berkualitas dan berakhlak karimah. Kesemuanya dikupas dan dijabarkan secara gamblang. Isi buku ini antara lain: - Reformulasi Pembelajaran Edukatif - Memahami Arah Baru Pendidikan - Orientasi Sistem Pendidikan Nasional; Aspek Pendanaan, Desentralisasi, dan aspek mutu - Orientasi Sist…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-25-4540-9
- Collation
- 172p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 BAR m
Pengelolaan Kelas yang Dinamis; Paradigma Baru Pembelajaran Menuju Kompetensi…
menjelaskan tentang: 1. mengontruksi paradigma dan tujuan pembelajaran 2. pengelolaan kelas yang dinamis 3. pembelajran menuju kompetensi 4. merancang evaluasi pembelajaran yang komprehensif
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-1624-3
- Collation
- 196 hlm.; 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 HAR p
Quantum Teaching; Buku Pintar dan Praktis
MENYAJIKAN HAL-HAL SEPUTAR: 1. mengenal quantum teaching 2. sejara, asas, dan model quantum teaching 3. strategi pembelajaran 4. petunjuk pelaksanaan 5. teknik dan metodenya
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-955-640-7
- Collation
- 222p; 20cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 ALA q
Pengenalan dan Pelaksanaan Lengkap Micro Teaching dan Team Teaching
berisikan: - mengenal micro teaching - mengenal team teaching - asas-asas micro teaching dan team teaching - kendala pelaksanaan micro teaching dan team teaching - tips efektif pelaksanaan micro teaching dan team teaching - menuju keunggulan global
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-978-413-8
- Collation
- 170p; 20cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 ASM m
Evaluasi Pendidikan dan Prinsip Operasional
buku ini membahas secara komperhensif berbagai hal yang berkenaan dengan evaluasi pendidikan, antara lain : - batasan, peran dan persyaratan evaluasi - model evaluasi, penyiapan tujuan intruksional dan partisipasi siswa dalam evaluasi - macam-macam test tertulis (tes esai, tes obyektif jenis isian, tes pilihan ganda, analisis item dan statistika terapan untuk evaluasi). - macam-macam alat u…
- Edition
- Ed. 1, Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-312-2
- Collation
- xii, 250p; 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 SUK e
EVALUATING STUDENTS; Mengevaluasi Siswa
Buku ini mencakup materi: - Tiga syarat pemberian nilai - Tujuan dan sasaran mata pelajaran - Menghitung nilai-huruf siswa - Menyusun tes yang shahih - Tes standar - Keluhan tentang evaluasi
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-025-097-0
- Collation
- ix, 167p; 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 SHI e
PENGANTAR EVALUASI PENDIDIKAN
MENJELASKAN TENTANG: 1. pengertian evaluasi 2. teknik evaluasi hasil belajar 3. teknik tes dan non tes sebagai alat evaluasi hasil belajar 4. teknik penyusunan dan pelaksanaan tes hasil belajar 5. teknik pengujian validitas tes dan validitas item tes hasil belajar 6. teknik pengujian reliabilitas tes hasil belajar 7. teknik pemeriksaan, pemberian skor, dan pengolahan hasil tes hasil bela…
- Edition
- Edisi 1
- ISBN/ISSN
- 979-421-495-7
- Collation
- xvi, 488P; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 SUD p
DASAR-DASAR EVALUASI PENDIDIKAN
Buku ini berisi tentang : . Subjek dan Sasaran Evaluasi . Prinsip dan Alat Evaluasi . Masalah Tes . Validitas . Reliabilitas . Taksonomi . Tujuan Instruksional . Tes Standar dan Tes Buatan Guru . Penyusunan Tes . Tes Tertulis untuk Prestasi Belajar . Tabel Spesifikasi . Menganalisis Hasil Tes . Menskor dan Menilai . Mengolah Nilai . Kedudukan Siswa dalam Kelompok . Mencari Nilai…
- Edition
- Ed. Revisi
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xii, 310p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 ARI d
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography