/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 580" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Id%" ]
Buku ini memaparkan tentang dinamika paedagogi, informasi yang datang dari arus bawah, tenatang praktik pendidikan di rumah, sekolah, kampus, dan masyarakat. Praktik pendidikan oleh orang tua dan guru dan segenggam kekuasaan: anakk - anak(siswa dan mahasiswa) yang cenderung menunggu perintah untuk belajar.
Kategori anak berkebutuhan khusus ini meliputi: Disabilitas Intelektual dan Perkembangan Disabillitas Fisik Disabilitas sensori Hambatan/Masalah Perilaku kesulitan Belajar Cerdas dan Bakat Istimewa. Buku ini berisi tentang: 1. Konsep Pendidikan Seks 2. Karekteristik ABK (Tunadaksa, Tunagrahita, Tunalaras, Autis, Tunanetra, Tunarungu) 3. Materi Pendidikan Seks bagi Anak Berkebutuhan Kh…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Peran Guru PAI dalam Penerapan Pilar Pendidikan Pada Mata Pelajaran PAI Materi Mari Berperilaku Terpuji Kelas IV SD Negeri Adisana 04 Tahun Pelajaran 2015/2016.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk menguji keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi data.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keefektivisan pembelajaran menggunakan model POGIL bermuatan etnomatematika terhadap kemampuan komunikasi kemampuan matematika siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif dengan pendekatan Eksperimen. desain One Group Pretest Posttest Design
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dan berapa besar pengaruh kegiatan Kids' Athletics terhadap kerjasama siswa kelas IV SD N I Karang bawang Kecvamatan Ajibarang Kabupaten Banyumas tahun pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. pendekatan Survei yang menggunakan kuisioner sebagai alat pengumpul data.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi keluarga petani padi penggarap sawah terhadap pendidikan anak didesa Kretek kecamatan Paguyangan kabupaten Brebes Jawa Tengah 2016. Penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan atau verifikasi. Kata Ku…
Penelitian Kualitatif dengan Pendekatan Studi Kasus. Teknik pengumpulan Data adalah Wawancara, Observasi, dokumentasi, serta triangulasi. Teknik analisis data dilakukan dengan mereduksi data, mendisplay data dan membuat kesimpulan.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keefektifan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Guided Discovery dengan pendekatan konstruktivisme terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta didik.