buku ini tentang: 1. kebudayaan dan penelitian 2. doktrin, sejarah, dan studi kawasan 3. tradisi dan modernitas
buku ilmu dan aplikasi pendidikan mengkaji secara komprehensif dan integral tentang pendidikan sebagai suatu disiplin ilmu. kajian tentang teori dan konsep yang terkait dengan pendidikan, berbagai disiplin ilmu lain yang melandasinya, serta aplikasinya dalam berbagai aspek, bidang, dan konteks.
Buku ini membahas tentang: 1. Pendidikan Indonesia dan problematikanya. 2. Guru dan permasalahannya. 3. Menjadi guru profesional. 4. Kurikulum Pendidikan di Indonesia (kurikulum 1968 hingga KTSP) 5. Pengembangan program pembelajaran KTSP, dan 6. Evaluasi hasil belajar dalam KTSP Buku ini juga membahas secara rinci dan jelas tentang sertifikasi guru dalam jabatan (prinsip, penetapan pes…
bab yang dibahas dalam buku ini adalah : - konsep dasar kurikulum - landasan dan prinsip pengembangan kurikulum - teori dan konsep pengembangan kurikulum - KTSP - pendidikan IPS : tujuan dan ruang lingkup pendidikan IPS - keterkaitan orientasi filosofis-teoritik dengan pengembangan kurikulum IPS - pengembangan kurikulum berbasis riset - pengembangan model-model pembelajaran IPS - penge…
MENJELASKAN TENTANG: 1. KTSP 2. konsep perencanaan sistem pembelajaran 3. pendekatan sistem dalam pembelajaran 4. pengembangan silabus 5. analisis karakteristik siswa 6. pengembangan RPP
menjelaskan tentang: 1. hakikat kurikulum 2. organisasi kurikulum 3. asas-asas pengembangan kurikulum 4. pengembangan kurikulum 5. kurikulum muatan lokal 6. analisis cohort 7. educational worrksheet 8. pert dan CPM dalam perencanaan kurikulum