Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 6050" ]
Bind Value ⚒️: []
Paradigma Agama dan Sains Nondikotomik
Materi dalam buku ini menjelaskan tentang Bab I. Paradigmatik Agama dan Sains; Rasional, Esensi Agama dan Sains Dikotomik, Esensi dan Substansi Agama dan Sains Nondikotomik. Bab II. Sejarah RIngkas Sains dan Agama; Sejarah Sains, Filsafat Ilmu, Sejarah Agama Bab III. Teori Pemerolehan Agama dan Sains; Keberadaan Sains dan Agama, Epistemologi Pemerolehan Sains dan Agama, Aksiologi Sains dan …
- Edition
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-234-0
- Collation
- xv, 169 hlm.; 16 cm x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 297.26 MAK p
Manajemen Pendidikan Karakter
Buku ini berisi tentang: 1. Kunci Sukses Pendidikan Karakter di Sekolah 2. Strategi Pendidikan Karakter 3. Perencanaan Pendidikan Karakter 4. Panduan Pembelajaran Berkarakter 5. Membangun Karakter Peserta Didik 6. Model Pembelajaran Berkarakter 7. Sistem Penilaian Pendidikan Karakter
- Edition
- Ed. 1. Cet. 3.
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-156-0
- Collation
- xii + 282 hal.; 15.5 cm x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 MUL m
Penilaian Dalam Kurikulum 2013 : Membantu Guru dan Calon Guru Mengetahui Lang…
Buku ini Membahas Tentang : 1. Penilaian Berdasarkan Kurikulum 2013 2. Pengertian, Tujuan, Prinsip, Cakupan, dan Ranah Penilaian 3. Teknik dan Pelaksanaan Penilaian 4. Penilaian Autentik 5. Penyusun Tes Hasil Belajar 6. Validitas dan Reliabilitas Tes 7. Analisis Butir Soal 8. Analisis Data Hasil Tes 9. Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimal
- Edition
- Edisi I
- ISBN/ISSN
- 978-979-29-4639-0
- Collation
- viii + 248 hlm,; 16 cm x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 SUN p
Belajar Bahasa Indonesia
Buku ini menguraikan materi-materi yang terkait dengan upaya untuk membangkitkan nasionalisme generasi muda melalui bahasa Indonesia, terampil berbicara dan menulis karya ilmiah, seperti (1) Sejarah, Fungsi, dan Kedudukan Bahasa Indonesia; (2) Membangkitkan Nasionalisme dan kebanggaan terhadap Bahasa Indonesia; (3) Guru, Dosen, dan Kyai sebagai pilar teladan berbahasa; (4) Memahami fungsi Bahas…
- Edition
- Cetakan Keempat, Agustus 2014
- ISBN/ISSN
- 978-979-1533-16-4
- Collation
- xii + 254 hal, 14 cm x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 499.221 ROH b
Belajar Mudah Ilmu Nahwu Shorof ( Tata Bahasa Arab Terapan) Jilid 1
Buku ini di Kemas dalam dua jilid: Jilid Pertama: menghimpun beragam kata dan kalimat sederhana yang sering dipakai dalam percakapan sehari-hari. Jilid Kedua: di tambah dengan kata-kata dan kalimat-kalimat yang dipergunakan dalam buku bacaan, pengetahuan umum dan buku agama untuk sekolah tingkat dasar dan menengah.
- Edition
- cetakan pertama - Maret 2011
- ISBN/ISSN
- 978--979-8986-68-3
- Collation
- vii + 260 hlm,; 15,5 cm x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 492.7 YAZ b
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
Buku Ini Berisi : 1. Ejaan Bahasa Indonesia 2. Pedoman Umum Pembentukan Istilah Edisi Ketiga 3. Pedoman Pembakuan Peristilahan Perkomputeran 4. Singkatan dan Akronim 5. Kata Baku dan Tidak Baku 6. Kata Ulang dan Kata Majemuk 7. Kalimat 8. Jenis Kata 9. Makna Kata dan Pertalian Makna 10. Gaya Bahasa (Majas) 11. Pantun 12. Pribahasa
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-1576-64-9
- Collation
- x + 430 hlm,; 14,5 cm x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 411.52 WAR p
Persepsi Siswa Kelas VI MI Ma'arif NU 01 Cilongok Terhadap Pendidikan Madrasa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 21.5 cm x 29.5 cm, xvi + 67 Halaman + Lampiran
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 ANI p
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 21.5 cm x 29.5 cm, xvi + 67 Halaman + Lampiran
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 ANI p
Model-Model Pembelajaran ; Mengembangkan Profesionalisme Guru (Edisi Kedua)
Dalam Buku Model-model Pembelajaran ini Penulis mencoba memaparkan dan Menguraikan Beberapa hal tentang : 1. Pendahuluan 2. Standar Proses Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah 3. Menjadi Guru Profesional 4. Model-Model Pembelajaran 5. Model-Model Desain Pembelajaran 6. Model Pembelajaran Kontekstual (CTL) 7. Model Pembelajaran Kooperatif 8. Model Pembelajaran Berbasis Masalah 9. Model …
- Edition
- Edisi Kedua
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-460-9
- Collation
- xvi + 418 hal,; 16 cm x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 RUS m
Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (Menegmbangkan Profe…
Buku ini Berisi Tentang : 1. Belajar dan Pembelajaran Berbasis TEknologi Informasi dan Komunikasi 2. Konsep Dasar teknologi Informasi dan Komunikasi 3. Pembelajaran Berbasis Komputer 4. Pembelajaran Melalui Media Televisi/Video 5. Blended Learning dalam pembelajaran 6. Pembelajaran Berbasis Web (E-Learning) 7. Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi 8. Teknologi Jaringan Komputer 9…
- Edition
- Edisi Pertama
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-384-8
- Collation
- xvii + 448 hlm,; 15,5 cm x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.334 RUS p
Media Pembelajaran Interaktif-Inovatif: Buku Bacaan Wajib Guru, Dosen, dan Ca…
Buku ini berisi tentang: 1. Pengertian, Tujuan, Manfaat, Fungsi Media Pembelajaran 2. Pembelajaran Sebagai Proses Komunikasi 3. Ciri Umum, Klasifikasi, Jenis Media, dan Pengenalan Bernagai Media di Lingkungan Sekolah 4. Media Grafis, Audio, Visual, dan Audio-Visual 5. Media Tiga Dimensi 6. Media Proyeksi 7. Komputer, Internet Sebagai Media Pembelajaran dan Pembelajaran Jarak Jauh
- Edition
- Cetak Kedua
- ISBN/ISSN
- 978-602-1508-13-8
- Collation
- viii + 276 hal.; 16 cm x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 SAN m
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography