Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 620" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Pendidikan%" ]
Pembinaan Disiplin Kerja Guru SD Negeri Pruwatan 03 Kecamatan Bumiayu Kabupat…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode yang dilakukan kepala sekolah untuk mencapai pembinaan disiplin kerja bagi guru SD Negeri Pruwatan 03 adalah metode keteladanan, metode pembiasaan, metode dengan memberikan hadiah, dan metode hukuman.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 95 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 OKT p
Kajian Aspek Pendidikan Karakter Dalam Novel Hafalan Surat Delisa Karya Tere …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek pendidikan karakter yang terdapat dalam novel Hafalan Shalat Delisa karya Tere Liye adalah jujur, tanggung jawab, cerdas, sehat dan bersih, peduli, kreatif, dan gotong royong.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 77 hlm., 30cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 MEI k
Sistem Manajemen Sumber Daya Manusia Di SD Negeri 1 Lumbir Kecamatan Lumbir K…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa SD Negeri 1 Lumbir merupakan sekolah yang mengedepankan kedisiplinan dan pembentukan karakter siswa. Keunggulan Sd Negeri 1 Lumbir tidak luput dari adanya kegiatan manajemen SDM yang dilakukan sehingga gurunya dapat bekerja dengan baik. Kegiatan manajemen yang dilakukan yaitu merencanakan pekerjaan guru sesuai dengan kemampuan, mengorganisasikan pekerjaan seca…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 125 hlm., 30cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 MED s
Peran Masyarakat Terhadap Peningkatan Sumber Daya Manusia Melalui Pendidikan …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat macam-macam bentuk peran masyarakat yang dilakukan oleh warga Dukuh Sigombyang, diantaranya adalah peran uang/pendanaan, peran tenaga, peran keterampilan, peran buah pikiran, peran sosial, dan peran pengambilan keputusan serta peran representatif.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 65 hlm., 30cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 MUN p
Implementasi Total Quality Management (TQM) dalam Meningkatkan Mutu Pendidika…
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa SD Al-Irsyad Al Islamiyyah 02 Purwokerto dalam meningkatkan mutu pendidikan selalu berpedoman pada 8 standar pendidikan nasional yang ditetapkan oleh pemerintah dengan menggunakan langkah - langkah sebagai berikut : 1. Perbaikan secara terus menerus, 2. Menentukan standar mutu, 3. Perubahan kultur, 4. Perubahan organisasi, 5. Mempertahankan hubungan dengan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 99 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 MUH i
Peran Guru dalam Mengembangkan Minat dan Bakat Anak Pengidap Disleksia dalam …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran yang dilakukan guru untuk mengembangkan minat dan bakat anak disleksia adalah guru sebagai motivator, inspirator, fasilitator, dan pemacu (minat dan bakat siswa)
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 90 hlm., 30cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 KHO p
Pengaruh Pendidikan Karakter Terhadap Perkembangan Moral Siswa Kelas V SD Neg…
Secara umum pola yang dilakukan oleh sekolah untuk mengembangkan nilai karakter adalah dengan cara pemberian sanksi bagi siswa yang tidak disiplin, tidak tanggung jawab dan tidak kompak, hal ini sebenarnya tidak relevan dengan desain induk pendidikan karakter.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xi, 70 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 SEP p
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata
Berdasarkan hasil identifikasi yang telah dilakukan oleh penulis, nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam novel Sang Pemimpi adalah nilai religius (mengikat manusia dengan Tuhan, saling menghargai dan menghormati, semangat kerja, taat beragamadan tanpa putus asa), nilai moral (persahabatan, semangat dan pengorbanan, sikap jujur, kepedulian terhadap sahabat dan kedisiplinan, nilai nilai sosia…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 69 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 JAN n
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi antara lain religius, disiplin, toleransi, jujur, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, gemar membaca, peduli sosial, dan tanggung jawab. Adapun relevansinya terhadap pem…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi, 147 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 MUT n
Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Film Taare Zameen Par Karya Am…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah menganalisis data ini terdapat 7 nilai-nilai pendidikan dalam film Taare Zameen Par yaitu disiplin, kerja keras, rasa ingin tahu, mandiri, kreatif, demokratis, dan peduli soaial.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi, 64 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 KHO a
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography