/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 660" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%belajar%" ]
Buku 2 ini merupakan kelajutan dari buku 1. Materi yang dibahas dalam buku ini meliputi: Bab 8. Empat alternatif instruksi lain: Pembelajaran Kooperatif, Pembelajaran Penemuan, Konstruktivisme, dan Instruksi langsung. Bab 9. Mengevaluasi Pembelajaran Siswa bab 10. Atribut dan Karakteristik Pribadi Guru yang Efektif BaB 11. Keahlian Profesional dan Kemampuan Guru yang Efektif Bab 12. …
Kalau Anda memahami cara para siswa belajar, Anda akan tahu bagaimana mengajar mereka dengan cara memanfaatkan sistem pemelajaran alamiah otak. Materi dalam buku ini mencakup: 1. Pemahaman tentang Pemelajaran, Pengajaran dan Ilmu Perkembangan Anak 2. Memahami Motivasi Anak-Anak 3. Memahamai Atensi Anak-Anak 4. Memahami Memori Anak-Anak 5. Memahami Kognisi dan Tindakan Anak-Anak
Buku perilaku Mengajar Edisi 6 ini membahas topik pendidikan, khususnya bagaimana cara mengajar. Penjelasan mengacu pada pros es dan kejadian yang terjadi dalam ruang lingkup belajar dan mengajar, pemikiran atau teori mengenai pengajaran serta berbagai alternatif pengajaran. Dalam setiap bab, terdapat kotak sorotan dan fokus penelitian sebagai bahan studi kasus. Selain itu, bagian akhir bab dil…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran kontekstual terhadap perkembangan sensor motorik siswa kelas 1 di SD Negeri 01 Karanggayam, dengan demikian maka Ho=diterima dan Ha=ditolak.
Penerapan rolling tempat duduk memperhatikan latar belakang penerapan rolling tempat duduk siswa, teknik penerapan rolling tempat duduk siswa, kondisi kelas melalui rolling tempat duduk siswa, serta kelemahan dan kelebihan dari penerapan tempat duduk siswa. Hal ini bertujuan untuk menciptakan kondisi kelas yang nyaman dan kondusif.
Hasil dari penelitian ini adalah model pembelajaran tipe IOC pada kelas eksperimen mampu mempengaruhi hasil belajar sebesar 51,55%.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan adanya pengaruh strategi index card match terhadap hasil belajar IPA ini maka dapat diketahui besar peningkatan hasil belajar IPA materi penyesuaian diri hewan dengan lingkungannya melalui strategi index card match sebesar 83,8 % sedangkan 16,2 % dipengaruhi oleh faktor lain yakni tingkat intelegensi, bakat, motivasi dll.
Materi dalam buku ini mencakup : - hakikat pendidikan IPS - IPS dan ilmu-ilmu sosial - perkembangan pendidikan IPS - dimensi dan struktur pendidikan IPS - beberapa pemikiran dalam pembaruan pembelajaran IPS - konsep ilmu, teknologi, dan masyarakat dalam IPS - pendidikan global - model pembelajaran IPS - pengembangan ketrampilan membaca - pengembangan partisipasi sosial - standar komp…