Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 720" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Id%" ]
HUMANISASI PENDIDIKAN; Menemukan Kembali Pendidikan yang Manusiawi
Pendidikan sebagai ilmu yang normatif berfungsi membawa subjek didik ke arah yang lebih baik. Akan tetapi, apa yang akan terjadi jika pendidikan tercemar dengan ketidakmanusiaan, seperti kekerasan yang berkedok kedisiplinan. Akankah pendidikan dapat sampai tujuannya? Humanisasi pendidikan dapat mencegah ketidakmanusiaan tersebut dan mencapai moralitas dalam pendidikan yang selama ini diimpik…
- Edition
- Edisi 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-480-8
- Collation
- xvi, 210p; 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.112 ZUC h
Inspiring Teaching; Mendidik penuh inspirasi
Materi dalam buku ini mencakup: - tentang mengapa harus melakukan self continous improvement - mind set inspiring teacher - inner competencies inspiring teacher - outer competencies inspiring teacher - daya ungkit meraih sukses pengajaran
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-077-1253
- Collation
- 242 hlm.; 15,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 TEA i
Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah
materi pembahasan: a. konsep pendidikan karakter b. peran guru dalam pendidikan karakter c. beberapa tantangan dalam pendidikan karakter d. tahap-tahap pendidikan karakter e. tips efektif pendidikan karakter di sekolah
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-978-841-9
- Collation
- 203p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 ASM b
Filsafat Pendidikan Islami; Integrasi Jasmani, Rohani dan Kalbu Memanusiakan …
Buku ini mengupas tentang 1. Hakikat Manusia 2. Hakikat Pendidikan 3. Tujuan Pendidikan 4. Kurikulum Pendidikan 5. Peserta Didik 6. Lembaga Pendidikan 7. Proses Pendidikan, dan 8. Pengembangan Pendidikan
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-592-3
- Collation
- vii, 343p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 TAF f
Filsafat Bahasa dan Pendidikan
Buku ini tentang: 1. Membangun wawasan 2. Implementasi
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-932-5
- Collation
- xiv+218p; 24cm x 16cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 ALW f
PEDAGOGI, ANDRAGOGI, DAN HEUTAGOGI
buku ini berisi: 1. seni dan ilmu mengajar 2. mengajar, ahli pedagogi, dan paradigma belajar 3. profil guru yang diinginkan 4.pedagogik tradisional dan modern 5. pedagogik transformatif 6. prinsip-prinsip pedagogik 7. asumsi dan epistemologi andragogik 8. perbedaan andragogik dan paedagogik 9. dari pedagogik dan andragogik ke heutagogik
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8800-07-5
- Collation
- vii, 172p; 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 DAN p
Manajemen Pendidikan Karakter; Konsep dan implementasinya di Sekolah
Buku ini menguraikan secara jelas empat pilar pengembangan karakter - Kegiatan belajar-mengajar di kelas - Kegiatan keseharian dalam bentuk pengembangan budaya satuan pendidikan formal dan non formal - Kegiatan kokurikuler dan/atau ekstrakurikuler, serta - Kegiatan keseharian di rumah dan masyarakat Empat pilar tersebut diuraikan secara jelas sehingga dapat dilaksanakan secara maksimal d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7517-08-6
- Collation
- 164 hlm.; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 WIY m
Desain Pendidikan Karakter: Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan
Buku ini membahas makna dan urgensi pendidikan karakter, ruang lingkung pendidikan karakter, format pembelajaran pendidikan karakter, pendidikan karakter dengan pola integralistik, dan implementasi praktis pendidikan budi pekerti secara integralistik di sekolah
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-85-3
- Collation
- x, 408p; 23m
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 ZUB d
Pengajaran dan Bimbingan Kelas 1-3 SD: Pembelajar yang Berkemauan Keras
Buku ini mengupas tentang bagaimana membimbing siswa untuk mencapai keberhasilan. Buku ini menjelaskan beberapa ketrampilan (skill) yang harus dimiliki seorang siswa untuk mencapai keberhasilan. Dr. Dorothy Rich menyebutnya MegaSkills. MegaSkills lebih dari sekedar 'mesin pembelajaran dalam diri kita'. Ketika segala sesuatu tentang kita berubah atau kita melihat perubahan itu, anak-anak kita…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-683-864-8
- Collation
- viii, 130p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7 RIC p
Teknologi Pendidikan
Buku ini berisi: .teknologi pendidikan .tujuan pendidikan .mengajar .evaluasi .alat teknologi pendidikan
- Edition
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 979-526-199-1
- Collation
- x, 114p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 NAS t
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography