Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 70" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Baca%" ]
Penggunaan Metode Cooperative Integrated Reading and Composite (CIRC) untuk m…
Dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode Cooperative Integrated Reading and Composite (CIRC)dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SD Negeri Ragatunjung 04 Kecamatan Paguyangan Kabupaten Brebes tahun pelajaran 2013/2014
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv,72hlm;30cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372
Efektivitas Metode SAS (Struktural Analisis Sintaksis) Pada Kemampuan Membaca…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara metode SAS (X) dengan kemampuan membaca (Y). Adapun pengaruhnya sebesar 45% dan 55% ditentukan oleh faktor lain, sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesa diterima.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvii, 88 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 WID e
Pengaruh Penggunaan Metode Fonik Terhadap Pembelajaran Membaca Siswa Kelas 1 …
Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan oleh peneliti ternyata terdapat perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan membaca siswa dengan metode fonik, hal ini terbukti dari hasil t hitung > t tabel.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 60 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 EMI p
Pengaruh Ketersediaan Koleksi Perpustakaan terhadap Minat Baca Siswa Kelas IV…
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh sebesar 46 % sedangkan 54 % dipengaruhi oleh faktor lain.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvii, 80 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 PIT p
Penggunaan Discovery Strategy untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kela…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan discovery strategy dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 1 SD Negeri 06 Lumbir. Hal ini dibuktikan dengan uji t-tes dengan membaca discovery strategy yang hasilnya 3,61.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 93 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 HAR p
Hubungan Antara Media Kartu Gambar Dengan Minat Membaca Pada Mata Pelajaran B…
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Hasilnya adalah adanya hubungan yang positif antara media gambar dengan minat membaca pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III SD Negeri Jipang 05 Kecamatan Bantarkawung Kabupaten Brebes tahun pelajaran 2013/2014.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 JAN h
Pengaruh Penggunaan Media Kartu (Flash Card) Terhadap Kemampuan Membaca Aksar…
Setelah pembelajaran menggunakan flash card maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan media flash card terhadap kemampuan membaca aksara Jawa sebesar 44,9%.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xviii, 93 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 SET p
Pengaruh Metode Reciprocal Teaching terhadap Kemampuan Metakognitif pada Memb…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Reciprocal Teaching terhadap kemampuan metakognitif siswa dalam membaca pemahaman mata pelajaran bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri Wangandawa 02 Kecamatan Talang Kabupaten Tegal sebesar 67,7 %
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi, 79 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 NUF p
Sistem Pelayanan Perpustakaan Dalam Pengembangan Minat Membaca Siswa Kelas IV…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pelayanan di perpustakaan SD Negeri Kalierang 02 menggunakan sistem pelayanan terbuka. Sedangkan minat membaca siswa sudah cukup baik hal ini ditandai dengan adanya beberapa tindakan siswa yang berhubungan dengan bacaan yaitu siswa selalu menyempatkan waktu untuk membaca selama 15 menit setiap harinya.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 101hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 KHA s
Pengaruh Strategi Pembelajaran Direct Reading Thingking Activity (DRTA) Terha…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi directed reading thingking activity (DRTA) sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan membaca pemahaman.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi, 84 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 ARD p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography