Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 70" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Kurikulum%" ]
Manajemen Pengembangan Kurikulum
Berisi tentang: 1.Konsep manajemen pengembangan kurikulum, sistem manajemen, administrasi dan supervisi, manajemen pendidikan 2. Proses manajemen pengembangan kurikulum 3. Pelaksanaan kurikulum 4. Pemantauan dan penilaian kurikulum 5. Perbaikan kurikulum
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-518-4
- Collation
- x, 324p; 25cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375.001 HAM m
Asas-Asas Kurikulum
Daftar Isi buku ini: 1. Pengertian dan asas-asas kurikulum 2. Asas-asas Filosofis 3. Asas Psikologis Kurikulum dan Psikologis Belajar 4. Asas Psikologis Anak 5. Proses Perubahan dan Perbaikan Kurikulum 6. Kurikulum dan Masyarakat 7. Organisasi Kurikulum 8. Menentukan Scope dan Sequence dalam Pembinaan Kurikulum 9. Mengubah Kurikulum
- Edition
- Ed. 2
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- vii, 284p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 NAS a
Pengembangan Kurikulum : Teori dan Praktek
Buku ini mengulas tentang: 1. Konsep kurikulum ( kedudukan kurikulum dalam pendidikan, konsepnya dan kurikulum dan teori-teori pendidikan) 2. Teori kurikulum (teori pendidikan dan teori kurikulum) 3. Landasan filosofis dan psikolologis pengembangan kurikulum 4. Landasan sosial budaya, perkembangan ilmu dan teknologi dalam pengembangan kurikulum 5. Macam-macam model konsep kurikulum (k…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-514-601-7
- Collation
- viii, 219p; 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 SUK p
Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum: Konsep, Teori, Prinsip, Prosedur, Ko…
Berisi tentang: 1. Konsep dasar kurikulum 2. Prinsip dan tahap-tahap pengembangan kurikulum 3. Landasan pengembangan kurikulum 4. Komponen dan organisasi kurikulum 5. Pendekatan dan model pengembangan kurikulum 6. Model pengembangan kurikulum berbasis kompetensi 7. Model KTSP 8. Model kurikulum bermuatan lokal 9. Model kurikulum berorientasi kecakapan hidup 10. Evaluasi kurikulum, dan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-047-1
- Collation
- x, 322p; 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 ARI k
Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan : Kemandirian Guru dan Kepal…
Berisi tentang: 1. Posisi standar nasional pendidikan dalan KTSP 2. Kemandirian guru dan kepala sekolah 3. Menciptakan iklim sekolah 4. Menjalin hubungan mutualisme sekolah dengan masyarakat dalam implementasi KTSP 5. Panduan pengembangan silabus 6. Pengambangan rencana pelaksanaan pembelajaran 7. Implementasi KTSP 8. Strategi penilaian hasil belajar 9. Model KTSP
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-470-9
- Collation
- xi, 279p; 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 MUL i
Kurikulum dan Pembelajaran
Buku ini mengulas tentang 1. Proses Pendidikan 2. Dasar pengembangan kurikulum 3. Hakikat belajar 4. Hakikah pembelajaran 5. Tujuan belajar dan pembelajaran 6. Dasar-dasar pembelajaran 7. Motivasi belajar 8. Pendekatan dalam pembelajaran 9. Pendekatan CBSA dalam pembelajaran 10. Evaluasi belajar dan pembelajaran
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-526-232-7
- Collation
- x, 184p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 HAM k
Curriculum Leadership: Readings for Developing Quality Educational Programs
Buku ini berisi 35 dari 71 artikel yang sebagian besar diterbitkan selama 3 tahun terakhir. Buku ini memiliki cakupan yang luas dari artikel-artikel tersebut;dari perspektif historikal pada kepemimpinan kurikulum untuk analisis kontemporer pada trend dan masalah-masalah pada kepemimpinan kurikulum dan implementasinya. Berikut beberapa bagian isi pada buku ini; - dasar-dasar untuk kepemimpinan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-0-13-815248-2
- Collation
- xi+587 include index,; 19cm x 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 PAR c
Pengembangan Kurikulum: Teori dan Praktik
- Edition
- Edisi baru
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-4881-5
- Collation
- 392 hlm.; 14 ,8 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 IDI p
- Edition
- Edisi baru
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-4881-5
- Collation
- 392 hlm.; 14 ,8 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 IDI p
Pengajaran Pemahaman melalui Desain
- Edition
- Edisi Kedua
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-324-8
- Collation
- xviii+615 hal,;18cm x 25cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 WIG p
- Edition
- Edisi Kedua
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-324-8
- Collation
- xviii+615 hal,;18cm x 25cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 WIG p
Portofolio dalam Pembelajaran IPS
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-225-8
- Collation
- xii+250 hal,; 15,5cm x 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 FAJ p
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-225-8
- Collation
- xii+250 hal,; 15,5cm x 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 FAJ p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography