/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 8090" ]
Bind Value ⚒️: []
Setelah pembelajaran menggunakan flash card maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan media flash card terhadap kemampuan membaca aksara Jawa sebesar 44,9%.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat karakteristik anak usia sekolah dasar dalam novel Burlian Karya Tere Liye yang meliputi: pertumbuhan fisik, perkembangan kognitif, perkembangan bahasa, perkembangan moral agama.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Reciprocal Teaching terhadap kemampuan metakognitif siswa dalam membaca pemahaman mata pelajaran bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri Wangandawa 02 Kecamatan Talang Kabupaten Tegal sebesar 67,7 %
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh positif antara kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Malahayu 01 Kecamatan Banjarharjo Kabupaten Brebes sebesar 38,63 % dan sisanya 61,37 % ditentukan faktor lain selain kompetensi profesional.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan antara penguasaan materi guru dengan hasil belajar IPS siswa kelas III SD Negeri Bumiayu 01 Tahun Pelajaran 2013/2014.
Hasil dari penelitian ini adalah adanya hubungan yang signifikan antara kompetensi pedagogik guru dengan prestasi belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPS di SD Negeri Bumiayu 04 Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar Matematika dipengaruhi oleh penggunaan media keping berwarna sebesar 73 % dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidik kelas 1 telah menggunakan bahasa ibu yang berupa bahasa Jawa sebagai bahasa pengantar dalam pembelajaran. Penggunaan bahasa ibu ini akan berpengaruh pada kondisi/iklim kelas sehingga berdampak semakin baiknya pemahaman siswa pada saat pembelajaran yang ditandai dengan respon positif dari siswa dalam pembelajaran, pembelajaran lebih interaktif dan kons…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar melalui penerapan model pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran IPA, adapun peningkatannya adalah sebesar 29% sedangkan 71% nya ditentukan oleh faktor lain.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Abdullah Nashih Ulwan telah menjelaskan sebuah rumusan dan pedoman, bagaimana langkah-langkah yang benar yang seharusnya dilakukan oleh para pendidik dalam mendidik dan merawat anak.