Isi dari jurnal ini sebagai berikut: 1.Ethical conflicts experienced by Iranian EFL Teacher in the classroom context--by Zahra Alimorad 2.Reflective Teaching as alternative assessment in teacher Education: A case study of pre-service Teachers--by Gusti Astiks 3.Upon rhe prevalence of english in indonesia contexts--by Anna Marietta da silva 4.The Role of out-of-school english listeracy acti…
Jurnal ini berisi tentang: .sikap mahasiswa program bahasa inggris terhadap bahasa dan budaya jawa penilaian kemampuan menulis ilmiah dengan pendekatan analitik (sebuah pengembangan model) .common grammatical errors made by indonesian advanced learners of english .pengaruh pendekatan pembelajaran dan kemampuan penalaran berbahasa terhadap kemampuan menulis deskripsi siswa SMA (studi eksper…