Buku ini berisi: 1. pendahuluan 2. memahami kekerasan di sekolah 3. melibatkan komunitas berlingkup sekolah 4. mempersiapkan perubahan 5. melakukan analisis kebutuhan 6. anak-anak membantu anak lain melalui dukungan teman sebaya 7. melek emosi di sekolah 8. praktik restoratif 9. metode dukungan kelompok 10. daftar periksa komunitas berlingkup sekolah: meningkatkan keamanan sekolah