Identifikasi KemampuanKognitif siswa terhadap Soal Materi Pecahan Kelas V SD …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii-127 hal : 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 IZA i

Penilaian Hasil Belajar Aspek Kognitif Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan Sis…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 116hal.; 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 WUL p/2022

Pengaruh Model Outdoor Learning Terhadap Hasil Belajar Kognitif Dan Motivasi …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv; 141hlm'; 21.5cm x 30cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 PUR p/2019

Strategi Kognotif dalam Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-289-157-4

Deskripsi Fisik

xii+232 hal;16x24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SUR s

Konsep Dasar Perkembangan Kognitif Pada Anak Menurut Jean Piaget (dalam Jurna…

Salah satu ranah perkembangan yang menjadi salah satu fokus perhatian dalam pendidikan adalah ranah kognitif. Istilah kognitif berasal dari kata cognition yang memiliki padanan kata knowing (menget…

Analisis Perbandingan Level Kognitif Berdasarkan Taksonomi Bloom Soal Ujian N…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

i + 88 hlm,; 21.5 cm x 29.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

510 PUJ a

Pengaruh Model Pembelajaran VAK Terhadap hasil belajar kognitif siswa mata pe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

i + 152 hlm.; 20,5 cm x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 SOD p

Pengaruh Media Visual Peta Elektronik Melalui Model Picture and Picture Terh…

Buku ini berisi tentang : 1. Landasan teori 2. metode penelitian 3. hasil dan pembahasan 4. simpulan dan saran

Pengaruh Model Reciprocal Learning Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Kelas IV…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

i + 110 hlm,; 21 cm x 29.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 RAT p

Perkembangan Kognitif Siswa Kelas V A Ditinjau Dari Latar Belakang Pendidika…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

i + 154 hlm.; 21.5 cm 29.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 HID p

Pengaruh Model CTL ( Contextual Teaching And Learning ) Berbantuan Media Ikan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

i + 127hlm.; 21 cm x 29.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 PUR p/2017

Analisis Pemahaman Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Trigonometri Di…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

i + 147 hlm.; 21 cm x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

510 AOL a

Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa K…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv + 136 hlm,; 21,5 x 29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 NIL p

Pengembangan Alat Peraga Jam Kalkulator Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kogn…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii + 176 hlm,; 21,5 cm x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 SHO p

Pengaruh Metode Discovey Learning Terhadap Kemampuan Kognitif Tema 6 Subtema …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

21.5 cm x 29 cm,xiv,68 Hal + Lampiran

Judul Seri

-

No. Panggil

372 PER p

Pengaruh Model Cooperatif Learning Tipe Group Investigation Terhadap Keteramp…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

21,5 cm x 29,5 cm, xiv, 141 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

372 RUN p

Analisis Kemampuan Kognitif Pada Mata Pelajaran IPA Materi Daur Air di Kelas …

Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis kemampuan kognitif yang dimiliki siswa pada mata pelajaran IPA materi daur air.

Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya

Dalam buku ini menjelaskan 1. mengenai belajar, 2. mengajar, 3. faktor-faktor yang mempengaruhi belajar, 4. belajar dan mengajar yang efektif, 5. mempengaruhi karakteristik kognitif siswa…