Penelitian ini dibatasi pada pengaruh perpustakaan sekolah terhadap minat baca siswa kelas V SD Negeri Jatisawit 03. Tujuan penelitian untuk memperoleh gambaranan mengenai pengaruh perpustakaan sekolah terhadap minat baca siswa kelas V. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitiian kuantitatif yang bersifat deskriptif, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan …
buku ini berisi tentang: 1. bagaimana cara meningkatkan kemampuan membaca 2. menemukan gagasan dalam membaca 3.pentingnya meningkatkan kecepatan membaca 4. strategi mengembangkan kecepatan membaca
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh sebesar 46 % sedangkan 54 % dipengaruhi oleh faktor lain.
Buku ini mengulas tentang: 1. Perlukah anak membaca 2. Kiat menumbuhkan minat baca 3. Bagaimana bacaan memengaruhi - Sembilan tahap menuju budaya baca - Tips memilih bacaan untuk anak - Menuju masyarakat gemar membaca