Analisis Metode Pembiasaan Shalat Dhuha Dalam Membentuk Karakter Siswa Kelas …

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 160 Hal; 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 RAh a/2024

Analisis Pembentukan Karakter Religius Di Era Digital Melalui Metode Pembiasa…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 129 hal; 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 PAM a/2024

Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Program Pembiasaan Keagamaan Di SD Isla…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv - 152 Hal : 30 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 TRI p/2023

Manajemen Penanaman Nilai-nilai Karakter Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Am…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv + 79 hal. + lampiran; 21.5 cm x 29.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 SIL m

Peran Guru Dalam Membentuk Sikap Nasionalisme Siswa Kelas IV Melalui Pembiasa…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

21,5 cm x 29,5 cm, xiii, 63 hal + lampiran

Judul Seri

-

No. Panggil

372 ROH p

Peningkatan Karakter Disiplin Siswa Melalui Pembiasaan Shalat Zhuhur Secara B…

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi, yang sel…

Pembentukan Karakter Peserta Didik Melalui Pebiasaan Menghafal Surat Ad-dhuha…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 73 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 PRA p

Pembentukan Karakter Peserta Didik Melalui Pebiasaan Menghafal Surat Ad-dhuha…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,72hal,29.5 x 21.5cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 PRA p

Pengaruh Pembiasaan Membaca Al-Mufashshal Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajar…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 69 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 UMA p

Metode Pembiasaan Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Menggunakan Bahasa…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 70 hlm.+Lampiran: 21,5 cm x 29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 RET m

Implementasi Kegiatan Pembiasaan Untuk Membentuk Karakter Peserta Didik di SD…

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif.
Dari hasil penelitian rata-rata dalam implementasi kegiatan pembiasaan rutin rata-rata 92% peserta didik baik. Sedangkan keteladada…