Pengantar Penilaian Hasil Belajar

Edisi

Cet 2 2020

ISBN/ISSN

978-979-498-958-6

Deskripsi Fisik

vii, 241 hal; 24 x 16 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.26 BUD p

Manajemen Evaluasi Pembelajaran

Edisi

cet1 2023

ISBN/ISSN

978-623-08-0308-6

Deskripsi Fisik

xiv, 238 hlm x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 MUS m

Panduan Teknis Pembelajaran Dan Penilaian Di Sekolah Dasar

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

84;33 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 KEM p

Aktivitas Permainan dan Strategi Penilaian untuk Kelas Bahasa Asing

Buku ini menguraikan tentang: 1. Pengaturan kelas 2. Strategi untuk mendorong dan menilai kecakapan lisan 3. Aktivitas untuk pemanasan 4. Aktivitas Individual 5. Aktivitas Berpasangan 6. Akti…

Analisis Kesulitan Guru Dalam Implementasi Penilaian autentik Pembelajaran IP…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv; 60hlm; 21.5cm x 30cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 NUR a/2019

Pengembangan Pedoman Penilaian Literasi Bahasa Untuk Mencapai Kemampuan High…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x,61 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

372 IRN e

Toksikologi, Mekanisme, Terapi Antidotum, dan Penilaian Risiko

Efek toksik suatu zat sangat tergantung pada jumlahnya di sel sasaran. Dengan memahami faktor-faktor yang mempengaruhi sampainya zat di sel sasaran, kita akan dapat mencegah timbulnya efek toksik. …

Efektivitas model pembelajaran pengajuan dan pemecahan masalah (Jucama) berba…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii + 102 hm.; 21,5 cm x 29,6 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

510 MAR e

Aspek Keadilan dan Kejujuran dalam Novel "Perempuan Terluka" Karya Qaisra Sha…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

809 MUL a

Implementasi teknik penilaian seorang guru dalam kurikulum 2013 di kelas IV s…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

i + 188 hlm.; 21 cm x 29.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 BRA i

Hambatan Guru Dalam Implementasi Sistem Penilaian Kurikulum 2013 SD Negeri Ka…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv + 136 hlm; 21,5 cm x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 LES h/2017

Evaluasi & Penilaian Pembelajaran Kurikulum 2013

Buku Ini Berisi tentang : 1. Kompunen Evaluasi 2. Jenis Evaluasi 3. Alat Evaluasi 4. Penilaian Evaluasi 5. Pengukuran 6. Jenis-jenis Tes 7. Analaisa Butir Tes 8. Penyusunan Kisi-kisi Tes 9…

Acuan & Teknik Penilaian Proses & Hasil Belajar dalam Kurikulum 2013

Buku ini menjelaskan tentang: 1. Teknik Penilaian Tes Tertulis Bentuk Pilihan 2. Teknik Penilaian Tes Tertulis Bentuk Uraian 3. Analisis Butir Soal untuk Tes Tertulis 4. Teknik Penilaian Portof…

Penilaian Dalam Kurikulum 2013 : Membantu Guru dan Calon Guru Mengetahui Lang…

Buku ini Membahas Tentang : 1. Penilaian Berdasarkan Kurikulum 2013 2. Pengertian, Tujuan, Prinsip, Cakupan, dan Ranah Penilaian 3. Teknik dan Pelaksanaan Penilaian 4. Penilaian Autentik 5. Pe…

Evaluasi Pembelajaran; Prinsip, Teknik, dan Prosedur

ulasan buku ini antara lain: 1. Konsep dasar evaluasi. 2. Standar penilaian dalam perspektif standar nasional pendidikan. 3. Karakteristrik, model, dan pendekatan evaluasi pembelajaran. 4. PRos…

Implementasi Sistem Penilaian Kurikulum 2013 pada Guru Kelas II SD Negeri Neg…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 70 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 ELF i

Model Pembinaan Pendidikan Karakter di Lingkungan Sekolah

Penulis membagi dalam 5 Bab: Bab I : Pendahuluan : latar belakang, pembinaan karakter di sekolah Bab II : Membangun karakter dan watak bangsa melalui pendidikan Bab III : Pendidikan kara…

Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikul…

Buku ini Membahas tentang: 1.Tugas pokok Guru dalam pembelajaran 2.Penilaian hasil belajar dalam kurikulum 2013 3.Konsep dasar penilaian hasil belajar 4.Teknik & Instrumen penilaian kompetensi …

Tanggapan Guru Sekolah Dasar Terhadap Permendikbud Nomor 104 Tahun 2014 Tenta…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 65 hal, 29.5 x 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 KHA t

Manajemen Pembelajaran Kelas; Strategi Meningkatkan Mutu Pembelajaran

Buku ini berisi tentang : 1. Manajemen kelas 2. Pengembangan kemampuan siswa 3. Manajemen guru 4. Perencanaan pembelajaran 5. Strategi pembelajaran 6. Penilaian