Filter by
Found 1 from your keywords: subject="SD Islam Terpadu Al-F...
Pengaruh Implementasi Metode Simulasi Terhadap Peningkatan Kompetensi Membaca…
Metode kuantitatif jenis pre-experimental design digunakan penulis dalam penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pengaruh implementasi metode simulasi terhadap peningkatan kompetensi membaca kelas II SD.
Dari hasil analisis data disimpulkan bahwa kemampua/kompetensi membaca kelas II SD mengalami peningkatan setelah diterapkannya metode simulasi. Pengaruhnya sebesar 72,5 %
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 73 hlm.+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 NIJ p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography