Buku ini Berisi Terntang : 1. Konsep Kurikulum 2013 2. Strategi Pembelajaran Kurikulum 2013 3. Konsep Pembelajaran Saintifik Kurikulum 2013 4. Contoh Penyusunan RPP Kurikulum 2013 5. Sistem Penilaian Autentik Kurikulum 2013
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Tehnik pengumpulan data adalah wawancara dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini guru kelas angkatan tahun 1980an di DABIN IV Kecamatan Paguyangan Kabupaten Brebes. Menggunakan sampel penelitian purposive sampling.
Hasil dari penelitian ini adalah implementasi pendekatan saintifik dilakukan dengan cara kegiatan mengamati gambar denah pada LCD projector, kegiatan menanya, kegiatan mengumpulkan informasi, kegiatan mengasosiasi atau mengolah informasi, dan kegiatan mengkomunikasikan hasil diskusi.