berisikan tentang: 1. standar kompetensi dan sertifikasi guru 2. guru sebagai agen pembelajaran 3. kompetensi pedagogik 4. kompetensi kepribadian 5. kompetensi profesional 6. kompetensi sosial 7. uji kompetensi dalam sertifikasi guru
menjelaskan tentang: 1. hakikat profesionalisme guru 2. standar kompetensi guru profesional 3. hakikat sertifikasi guru 4. imperatif sertifikasi guru di Indonesia 5. implementasi sertifikasi guru 6. kiat sukses mengikuti sertifikasi guru dalam jabatan
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data dari observasi, wawancara dan dokumentasi.
Dari analisis data penulis menggungkapkan bahwa kinerja guru tersertifikasi di sekolah tersebut dalam hal perencanaan pembelajaran sangat kurang baik.