Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya kegiatan pembelajaran khusus bagi lamban belajar di Sekolah Dasar Negeri 05 Arcawinangun Purwokerto Tahun Pelajaran 2017/2018 dengan rumusan masalah yai…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru Penjasorkes dalam memaksimalkan hasil belajar Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di sekolah inklusi SDN 1 Tanjung.
penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. subjek penelitian ini adalah anak berkebutuhan khusus. Teknik pengumpulan data adalah observasi , wawancara…