Pola Neurotik dan Nilai Moral Dalam Novel Marveluna: Let's Flt Together Karya…

Edition

2026

ISBN/ISSN

-

Collation

xiv + 110 hal ; 30cm

Series Title

-

Call Number

410 KIR p/2026

Teach Like Fun Teacher

Edition

2025

ISBN/ISSN

978-623-7537-27-4

Collation

235 hal ; 14 x 20cm

Series Title

-

Call Number

371.3 MUH t

Modul : Orientasi Lapangan

Edition

2015

ISBN/ISSN

978-602-0999-05-0

Collation

-

Series Title

Peningkatan Kompetensi Manajemen Seni Tingkat Dasar

Call Number

700.68 SAR m

Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Konkret Terhadap Minat Belajar Matemat…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

xiv, 142 hal.; 30 cm

Series Title

-

Call Number

372 ANG a/2025

Analisis Kesulitan Guru Dalam Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Deng…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

xiv, 146 hal.; 30 cm

Series Title

-

Call Number

372 NUG a/2025

Analisis Kesalahan Siswa SMA Kelas X Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi S…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

xiv, 125 hal.; 30 cm

Series Title

-

Call Number

510 MUB a/2025

Kumpulan Metode Pembelajaran Kreatif dan Inovatif: Buku Wajib Guru, Mahasiswa…

Buku Kumpulan Metode Pembelajaran Kreatif & Inovatif disusun sebagai panduan atau referensi dalam menerapkan dengan kondisi yang akan dihadapinya. Model pembelajaran memiliki peran penting dalam praktik belajar mengajar karena melalui ini perserta didik dapat diarakan pada kualitas pembelajaran efektif. Model pembelajaran yang efektif adalah model pembelajaran yang memiliki landasan teoreti…

Orientasi baru dalam psikolgi pembelajaran

Buku ini menguraikan tentang 1. Sumber pengetahuan tentang belajar 2. Teori belajar dan pengaruhnya pada perkembangan tingkah laku manusia 3. Teori kepribadian behaviorisme 4. Pendekatan pembelajaran ditinjau daru sudut pandangan psikologi 5. Kecerdasan emosional 6. Pembelajaran emosional pada anak 7. Mendesain pembelajaran berdasarkan kompetensi 8. Gaya belajar dan gaya kognitif dalam …

Evaluasi pembelajaran: konsep dan manajemen

Buku ini terdari delapan Bab Bab 1 -- Tes, pengukuran, penilaian dan evaluasi Bab 2 -- Pembelajaran Bab 3 -- Evaluasi pembelajaran Bab 4 -- Model, ciri-ciri dan pendekatan evaluasi pembelajaran Bab 5 -- Manajemen evaluasi pembelajaran Bab 6 -- Karakteristik evaluasi pembelajaran Bab 7 -- Teknik tes dalam evaluasi pembelajaran Bab 8 -- Teknik non tes dalam evaluasi pembelajaran

Teknik pengukuran dan penilaian hasil belajar

Asesmen pembelajaran atau biasa juga disebut dengan penilaian hasil belajar adalah aktivitas yang sangat penting dilakukan oleh guru untuk mengetahui tingkat perkembangan hasil belajar peserta didik. Namun, sebagian guru belum memiliki pemahaman konsep yang baik terhadap istilah tersebut. Di dalam buku ini, dibahas berbagai hal yang berkaitan dengan konsep asesmen pembelajaran. Pembahasan melip…