Metode penelitian adalah Kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peranan kinesik guru dalam aktivitas belajar siswa kelas IV B SD Ta'allumul Huda Bumiayu Tahun Pelajaran 2015/2016
Berdasarkan dari hasil wawancara dengan orangtua dan observasi pada siswa maka, kesimpulan dari penelitian ini adalah peranan orangtua dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa kelas V SD Negeri Cilacap 09 yaitu dengan cara sebagai berikut : 1. dengan memberikan fasilitas belajar 2. menentukan waktu belajar 3. memberikan hukuman 4. memberikan hadiah 5. memberikan soal sesuai mata pelajaran