Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran kontekstual terhadap perkembangan sensor motorik siswa kelas 1 di SD Negeri 01 Karanggayam, dengan demikian maka H…
Penerapan rolling tempat duduk memperhatikan latar belakang penerapan rolling tempat duduk siswa, teknik penerapan rolling tempat duduk siswa, kondisi kelas melalui rolling tempat duduk siswa, sert…
Hasil dari penelitian ini adalah model pembelajaran tipe IOC pada kelas eksperimen mampu mempengaruhi hasil belajar sebesar 51,55%.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan adanya pengaruh strategi index card match terhadap hasil belajar IPA ini maka dapat diketahui besar peningkatan hasil belajar IPA materi penyesuaian diri h…
Materi dalam buku ini mencakup : - hakikat pendidikan IPS - IPS dan ilmu-ilmu sosial - perkembangan pendidikan IPS - dimensi dan struktur pendidikan IPS - beberapa pemikiran dalam pembaruan pe…
Strategi yang digunakan dalam proses pembelajaran fiqih di MI Mathlabul Ulum Kalinusu adalah strategi everyone is teacher here, inquiring mind what to know, jigsaw learning, small group discussion,…
emnjelaskan tentang: 1. fondasi pendidikan 2. pembelajaran berpusat siswa 3. model diskusi 4. model proyek 5. model permainan 6. ice breaker 7. pelengkap pembelajaran 8. apresiasi
Buku ini membahas tentang : . Janji - janji multimedia learning . Pesan - pesan instruksional multimedia . Teori kognitif tentang multimedia learning . Prinsip multimedia . Prinsip keterdekat…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sd Ta'alamul Huda Bumiayu menerapkan metode somatis pada pembelajaran tematik terpadu dengan menggunakan langkah-langkah sebagai berikut: 1.perencanaan, yaitu d…
Dengan metode kuantitatif, dan teknik pengambilan datanya menggunakan test dengan memakai teknik analisis data korelasi product moment, hasilnya menunjukan ada pengaruh penerapan Model Pembelajaran…
Hasil penelitian ini yaitu bahwa siswa kelas IV SD Ta'allumul Huda Bumiayu Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes telah menerapakan pendidikan karakter serta sudah terealisasiakan dengan baik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai nasionalisme yang dikembangkan di SD Negeri 01 Tipar antara lain nilai-nilai persatuan dan kesatuan, nilai-nilai bangsa dan tanah air, nilai ekonomi, …
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, sedangkan metode penelitiannya menggunakan true experimental posttest only control group design. Setelah dilakukan analisis ternyata terdapat peng…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara karakteristik siswa terhadap proses pembelajaran IPA kelas V SDN Pakujati 04.
Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan oleh peneliti ternyata terdapat perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan membaca siswa dengan metode fonik, hal ini terbukti dari hasil t hitung …
Hasil dari penelitian ini adalah tidak ada perbedaan yang signifikan dari pembelajaran di kelas kontrol dan eksperimen. Dengan demikian maka Ho diterima.