MODEL PEMBELAJARAN TERPADU; Konsep, Strategi, dan Implementasinya dalam Kurik…
BERISIKAN TENTANG: 1. hakikat model pembeljaran 2. pengembangan model pembelajaran IPA 3. pengembangan model pembelajaran IPS
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-010-780-3
- Deskripsi Fisik
- xx, 290p; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3078 TRI m
Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik; Bagi Anak Usia Dini TK/RA & anak Us…
Buku ini terbagi menjadi empat bagian; Bagian 1. Karakter perkembangan anak usia dini, TK/RA kelas awal SD/MI. Didalamnya diulas tentang hakikat PAUD; landasan PAUD, TK dan anak usia kelas awal SD…
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-54-9
- Deskripsi Fisik
- xvi, 378 hlm.; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.12 TRI d
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif: Konsep, Landasan dan Impleme…
berisikan penjelasan tentang: 1. pemikiran belajar melalui pengembangan model pembelajaran inovatif-progresif 2. - hakikat belajar dan pembelajarannya - pengertian model pembelajaran - te…
- Edisi
- Edisi pertama, cet. ke-5
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-68-2
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 376 hlm.; 15 X 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 TRI m
Mengembangkan Model Pembelajaran Tematik
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8470-77-3
- Deskripsi Fisik
- x, 326p; 24cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI m
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8470-77-3
- Deskripsi Fisik
- x, 326p; 24cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI m
Hasil Pencarian
Ditemukan 4 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "TRIANTO, M.Pd"
Permintaan membutuhkan 0.00023 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah