Hasil dari penelitian ini adalah terdapat hubungna yang signifikan antara kemampuan guru dalam membuat RPP dengan proses belajar mengajar IPA materi bumi dan alam semesta. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat efek, akibat, atau pengaruh sebesar 85,1% dan yang 14,9% dipengaruhi oleh faktor lain.